低龄儿童英语怎样学比什么时候开始学更重要？宝宝啦网小编为您介绍。

　　少儿英语学习是目前国内家长普遍关心的问题，不少两三岁的宝宝都已经在学着英语，6岁前孩子学英语更是常态。中国孩子英语学习明显呈现低龄化趋势。

　　而不少家长关心的是，如何在给孩子外语启蒙教育的同时，又给他们一个轻松快乐的氛围，不会打击孩子对英语学习的兴趣。针对这一问题，中国日报网的记者专访了联邦英语总部教学总监、资深少儿英语教师左艳丽老师。相信家长们或者从下面的内容中可以找到答案。

　　记者：孩子几岁开始学英语比较合适呢？

　　左艳丽：关于这个问题专家们讨论得非常热烈，并没有一个标准的答案。从我们专门从事英语教学人士的角度讲，我们比较赞同于3-6岁是第二语言学习的敏感期。但这不是绝对的，比如会存在地域差异。另外，《林克妈妈少儿英语系列》的作者林克妈妈，在她孩子8岁时发现她在学校里成绩差，然后开始培训女儿先听先说，回归了英语的运用能力，暂时不在意课内成绩，最终使她女儿成为英语学习上的尖子生。

　　当然儿童几岁开始学英语，也要看家庭条件是否允许。如果允许的话，最好别错过3-6岁的第二语言学习的敏感期。

　　但从根本上说，英语怎样学比什么时候开始学更重要。

　　6岁之前，打下良好英语听力基础很重要

　　记者：如何让儿童快乐学英语？

　　左艳丽：3岁之前，孩子的听音辨音能力特别强。英语表现形式多种多样，所以在有条件的情况下，家长最好有意识地播放英文的歌曲、童谣。

　　3岁之后，或者说4-6岁之间，最好报一个英文课外班，在没有学习压力的阶段下，英语可以当兴趣来学习，学习起来更轻松，可以为英语启蒙打下良好的听力基础，而且6岁之前这种良好的听力技能，哪怕有一段时间不用，也不会倒退很多。

　　6岁之前若没有打下这个基础，那么上学后可能出现两种可能性，一是找对了方法，依然能后来者居上，二是在学业压力的情况，学习英语不能获得乐趣，导致了这一学科学不好。

　　有关少儿英语学习的几点误区

　　记者：过早学习英语是否会影响母语的学习？

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