如何进行儿童性教育呢？

　　　导读：6岁小女孩的阴道里，竟取出了螺丝壳、玩具零件、塑料珠子等的10件异物！经过诊断，初步判定这些异物应该是孩子因好奇自己塞入的。孩子对自己身体感到好奇是一种正常反应，作为家长，我们所要做的不应该是责怪，而是应该反思下自己对孩子的性教育是否足够重视。

　　加强儿童性教育　谨防异物误入孩子私处

　　事例一：6岁女孩阴道里塞满异物

　　娟娟（化名）是个6岁的女孩，跟父母生活在苏北农村。有天晚上，娟娟的妈妈给孩子洗澡时，发现孩子的阴道口有血迹和不少分泌物。一开始，她以为孩子被人侵害了，不过反复询问，也没有问出是怎么回事。最后，夫妻俩决定带孩子到南京的医院看看。

　　在医院泌尿外科，医生接诊了娟娟。经过仔细询问和检查，医生判断孩子可能是在阴道内塞入了异物，而非被性侵所致。进过B超检查，医生建议进行异物取出手术。随着娟娟异物被一件件取出，手术室的医生和护士都被惊呆了！这个6岁小女孩的阴道里，竟然取出了包括螺丝壳、玩具零件、小石子、塑料珠子等大大小小的10件异物！

　　医生表示，这些异物应该是陆陆续续被塞入的，持续的时间应该有一两年了。这些异物是孩子自己塞入的可能性较大，因为小孩子有很强的好奇心理，加上年幼无知，就出现了这样令人震惊的情况。

　　事例二：10岁男孩膀胱里取出一团钓鱼线

　　小辉（化名），今年10岁。最近，小辉尿尿的时候总是疼痛，且尿液红红的，父母就带着他到医院泌尿外科就诊。

　　谁知道B超和影像检查结果显示，小辉的膀胱内有一团线状物，而且整个膀胱里面充满了结石！医生告诉小辉的父母，这种情况必须通过手术取出。手术中，切开膀胱后的景象还是让医护人员们倒吸一口凉气，里面竟有一团塑料的钓鱼线，直径达到了3厘米，全部展开可能长达七八米！根据形成的多颗结石来判断， 这团鱼线应该存在膀胱里2年以上了。

　　他们判断，钓鱼线应该是小辉自己从尿道口一点一点塞进去的。不过，小辉始终不肯承认，也不说什么原因。

　　提醒：异物塞进下体多因好奇无知

　　异物滞留阴道多发于学龄前的女童，医院每年总会遇到。这种情况最有可能的当然就是女孩子自己行为；其次，可能是年龄相仿的同伴放进去的，多数是 由于她们对于身体有孔器官的好奇。

　　专家提醒家长，一定要培养孩子正确的卫生习惯，特别是很多家长喜欢给孩子穿开裆裤，这种习惯是很不好的，把孩子的外生殖器暴露在外，孩子就可能有意无意地玩弄外生殖器。家长平时照顾孩子时要多加留意，当发现孩子身体异样，应及时就医。同时要教育孩子认识隐私、保护隐私，适时引导他们健康成长。

　　建议：要谨防异物误入女宝宝私处

　　幼女阴道异物是女童期和青春期女孩因为无知、好奇或企图解除阴道瘙痒等，自己或由其他小朋友将纽扣、笔套、豆子等物体塞入阴道内，而由此引起的一系列症状。

　　阴道长期有异物滞留而未能取出，可引起女孩泌尿生殖道瘘、阴道溃疡、盆腔脓肿、结石、阴道粘连、宫颈粘连，导致以后经血引流不畅、痛经等，容易造成误诊，给患者精神和肉体带来极大痛苦。

　　专家建议家长平时多加留意，当发现女童无故出现阴道分泌物增多、有感染、疼痛或有出血迹象时，应及时就医。

　　加强孩子性教育是关键

　　孩子对身体产生好奇是一种自然反应，大人无需以有色眼光去看待，不妨坦率自然地回答孩子提出的疑惑。当孩子有性的问题时，就以他所能够理解的语言来直接回答问题，不要扭扭捏捏，也不需要转移话题或含糊其辞。

　　早期压抑宝宝对身体探索的欲望，会使他日后一提到性就感觉别扭，总是顾左右而言他，或是一味排斥、鄙视甚至忽视，这对正常的心理发展都是很不利的。

　　专家指出，性教育可分为幼童阶段（0岁―6岁）、童年阶段（7岁―10岁）和少年阶段（11岁―14岁）。10岁之前的性教育，父母自然是最好的老师，每个父母都希望孩子长大后具有健康的性观念和性行为，但自己摸索出来的东西如何传达给孩子，对父母来说是一个难题。

　　如何进行儿童性教育呢？

　　1. 父母的态度很重要

　　孩子问到一些性问题时，父母的态度最重要，应该用科学的艺术的解释回答孩子。例如，孩子在3-5岁时，都会问“我从哪里来？”这样的问题。这首先是他们对生命起源的强烈认知，不用担心解释得太清楚孩子会模仿，其实孩子的思维很单纯，即使模仿也是表面上的，而且是把它当作一种游戏，10岁以下的孩子没有那种动机和能力。所以，小孩子对性感兴趣很正常，就像她对任何自己没见过，没玩过的东西一样，大人不必大惊小怪，在最自然、最真实的场合下让孩子轻松地认识最自然的东西，就像在麦地里认识小麦，在果园里认识苹果，对他们的健康成长会大有好处。

　　对于孩子的这种问题，可以直接告诉他，爸爸和妈妈相爱结婚后，除了拥抱和接吻，还要让爸爸的精子细胞进入妈妈的卵细胞，在妈妈肚子里长成宝宝，从妈妈的产道里生出来。同时要告诉孩子生宝宝是一件很艰辛的过程，培养孩子爱惜生命、孝敬父母。

　　2. 帮助孩子认定性角色

　　性教育的开始就要告诉孩子男性和女性是有区别的，让孩子认识自己的身体、感受身体的美好，而不是什么隐晦肮脏的东西。只有从小对身体有了正确的认识，才不会做出不礼貌的行为来，比如拿异性的生理特征开玩 笑、游戏式地抚摸其他人的生殖器等。其实，孩子的可塑性很高，在很多时候，接受过度社会洗礼的大人反而要向孩子学习，学习着如何去坦然看待性，进而不避讳 谈论性器官。

　　3. 家长的家庭角色认定

　　有人说，比性知识的教育更重要的是性榜样的树立。如果父母每天的言谈举止相亲相爱、温馨和谐、相互赞赏，无疑就是对孩子最好的教育，因为孩子们理想中的异性原型对应的正是他们的父母。父亲应该有责任感、顾家、关心妻子和孩子、不抽烟不喝酒、语言文明、守时守信;母亲应该热情聪慧、勤俭持家、也要懂得美。父母要用自身为孩子做榜样，使孩子从父母身上得到家庭角色的认定。

　　4. 要有好的卫生习惯

　　比如女孩子从小要培养擦屁股的顺序，男孩子也要勤洗下身，知道保护自己的小鸡鸡。如果孩子喜欢玩弄自己的性器官，家长首先要从卫生角度告诉孩子手不干净，容易带细菌，会使自己的小鸡鸡生病，其次是转移孩子的注意力，讲他喜欢听的故事，或者做他喜欢的游戏，时间长了，孩子就会把不良习惯改掉。

　　5. 尊重隐私、学会自我保护

　　在教导孩子认识身体器官时，就要让他明白不能暴露身体的某些生殖器官，这并不表示那些部位是可耻的，而是出于对个人隐私权的尊重。

　　随后，父母可从小教导孩子保有自己身体的隐私权，不能让别人随便触摸自己的身体，也不要随便触摸别人的身体。所以，当孩子想伸手摸妈妈的胸部或是想看其他阿姨的内裤时，都应适时教导正确的观念。

　　么么说说：孩子也许会对自己的性器官感到好奇，在帮孩子洗澡时就可以顺便教他认识自己的身体，指出他的生殖器官，并教给正确的名称，这样孩子看待性器官就会同看待自己的头发一样自然。对四五岁的孩子，还可以运用外貌有雌雄差异的动物进行性别差异的教育，同时也利于培养孩子的观察力，发展思维力、想象力。例如世界上公的动物比母的动物长得好看。如公孔雀尾巴很大，羽毛鲜艳，会开屏，很漂亮，母孔雀是秃尾巴。