宝宝几岁学外语比较好？

　　　　导读：学英语有那么多好处，应不应该在学龄前安排孩子学呢？什么时候开始学最好呢？这是困扰很多年轻父母的两大问题。

　　图片来源：昭元儿童摄影（配图与本文内容无关）

　　学英语有那么多好处，应不应该在学龄前安排孩子学呢？什么时候开始学最好呢？这是困扰很多年轻父母的两大问题。在《爸爸回来了》里面，李小鹏女儿奥莉2岁半，吴尊女儿neinei4岁，两个萌娃年龄不大，但是都已经开始学习汉语和英语两门语言。为此，不少爸妈也开始着急自家孩子的英语学习，又担心孩子太早学英语，对身心发育有影响。那么，究竟宝宝几岁学英语最合适呢？

　　6岁前宝宝：超强的语言学习力

　　从大脑的发育来看：6岁前的大脑侧向化尚未完成，宝宝在学习英语时，是用整个大脑学习的，比长大后用部分大脑学习英语会更快速和熟练。

　　从先天语言获得机制来看：孩子有一种受遗传因素决定的“先天语言获得机制”（简称LAD）。当语言信号进入孩子大脑后，LAD装置会辨识他所听到的这些信号，并进行记忆。LAD在0-6岁的时候非常活跃，但随着年龄增长就逐渐弱化了。

　　从运动神经来看：幼儿的口腔肌肉更灵活，声带、舌唇等运动神经的调节也具有很大的可塑性，这时练习外语，更容易掌握发音技巧。

　　从知觉发展看：无论是认汉字、还是认英文，都是一种信息刺激的活动，孩子把字形当成某一具体形象，像记糖果、玩具一样记住它们，这比成人的抽象记忆轻松有趣。

　　因而，从生理发育的角度来讲，无论是2岁半的奥莉，还是4岁的NeiNei，学习英语，都正是时候，而这两个萌娃表现得还不赖。

　　图片来源：昭元儿童摄影（配图与本文内容无关）

　　英国一项研究也印证，儿童学语言的能力要比成年人强，而且学外语的年龄越早，掌握这门外语越容易。很多在婴幼儿时期移民的孩子，他们的外语水平几乎都能达到母语水平，也给这些研究提供了丰富的例证。

　　孩子学英语，相较成人来说，还有以下两大优势：一是孩子没有升学考试的压力，这样他们就可以在宽松、愉快的环境中学习；二是孩子说英语时，不怕说错被人笑，开口练习的机会就更多。

　　但是，由于幼儿手部肌肉尚未发育成熟，因此，在教授幼儿学英语时，最好不要求幼儿去书写，并且教学方法一定要以幼儿身心发展规律为依据，比如幼儿的注意力一般不易集中，教师就应运用多种方法吸引孩子的注意力，如游戏、歌曲、故事等，让幼儿融入其中，进而启发他们的学习兴趣。

　　在教孩子学英语时，不要用成人英语教授模式。如果把成人学习英语的方法“读课文，解释生词，练习句子”的模式搬到幼儿课堂上，不仅不能提高教学效果，反而会引起幼儿的反感，不利于幼儿学习，说得夸张一点，可能会让孩子越学越迷糊。

　　另外，在培养孩子外语能力的同时，也要加强孩子母语的培养。联系人类最深沉感情的还是母语，而外语通常是作为语言工具来学习的，母语除了交流工具的职能外，也承载了本民族的心理习惯和文化认同，母语才是真正的竞争力。

　　很多不太懂得幼儿教育的家长会在孩子学习英语的过程中，用成人学英语的方式教导孩子，很多家长考察孩子英语学得怎么样，总是以会多少单词，会多少会话为标准，所以，每天逼着孩子背单词，强迫孩子说英语，甚至在给孩子吃水果时，孩子要是不用英语说出水果的名称就不给吃。

　　而有些幼儿园也是用教大人的方式来教孩子，可怜的孩子们早早地就被学英语“吓着了”，造成对学习英语的厌恶，反而得不偿失。

　　最后，孩子学英语，也是家长学习如何陪伴孩子学英语的过程，需要家长的陪伴，在学习的过程中，不要着急，孩子学不会也不要着急。给孩子培养一个学习的过程更为重要。