“星星的孩子”画作刷爆朋友圈 自闭症患者是否都是天才？

　　

《在世界尽头相遇》 作者：小龙　　8月29日，“星星的孩子”画作刷爆朋友圈，网友热心公益的同时，被“小朋友”的天赋惊呆，不少网友表示，能看到梵高的影子，简直是比我们普通人强百倍的天才……甚至有网友感慨，“搞得我也想自闭！”业内人士指出，自闭症不等于天才，有天赋的也是极少数，自闭症患者是需要被正确关注的特殊人群。

　　星星的孩子画作刷爆朋友圈

　　网友：自闭症患者都是天才？

　　

部分绘画作品　　29日从早到晚，不少人的朋友圈都被一些色彩丰富、图案抽象的画作刷屏了。在那个名为《去“小朋友画廊”，用一块钱鼓励他们的天真与天赋》的H5中，共收录了36幅作品，绘画作者都是患有自闭症、脑瘫、唐氏综合症等精智障碍的特殊人群。用户购买电子画作，就等于进行一次捐赠。

　　画作质量都很不错，赢得千万网友的赞誉。有网友惊呼：原来自闭症儿童并不“傻”，他们简直就是梵高一样的天才！搞得我也想自闭！

　　事实上，由于受到影视作品、舆论的误导，公众对自闭症患者的认识有限。

　　自闭症患儿真的是某方面的天才吗？我们应该如何关爱自闭症群体？

　　业内人士：不是所有自闭症患者都有独特天赋

　　

　　自闭症，也称孤独症，常被称为“星星的孩子”，是一组起源于儿童发育早期，以社会交往障碍、沟通障碍和兴趣范围狭窄，即重复刻板行为为主要特征的发育障碍。一般起病于3岁之前，发病率约为1/68。

　　有研究表明，许多自闭症儿童拥有“碎片技能”或“孤岛能力”。他们有时在一个特定的兴趣领域表现出过人的天赋。如艺术能力（特殊的绘画），音乐能力（演奏乐器），和机械记忆（数值计算）。

　　那么，自闭症患者都是天才吗？——当然不是。

　　事实上，只有不到10%的自闭症患者拥有独特的才能，多数自闭症孩子都有智力障碍，生活难以自理，需要有人每天陪护。

　　公众也不该对自闭症患者抱有天赋的幻想，因为那可能只是发育不完全而体现出来的单独的发展特征。影视剧、纪实片里展现的“天才”，也都是自闭症中的少数异类。

　　90后的刘女士在特殊教育学校工作，她介绍，自闭症患者一般都伴随智力低下，只有少数是智力正常的，而且也不是所有自闭症都可以在某些方面表现出独特天赋。在她教的两个班里，有15个自闭症孩子，表现出有独特天赋的只有2个。

　　“自闭症本身就是一种缺陷，属于弱势群体。我们学校里有安排各类课程，绘画课也是其中之一。但基本上孩子们都没有什么兴趣，只是随便涂鸦，没有太多想法在里面，对于一些孩子来说，还会去撕纸咬笔。硬性强迫他们去练习对他们也只是一个负担。”

　　作家蔡春猪说过，当你认为自闭症患者都是天才，那对大多数不是天才的自闭症患者来说，是不公平的。

　　试想一下，如果你身边有一个自闭症小孩，可是他并没有表现出天才的一面，还什么都需要照顾，会拉肚子在裤子里，会突然大声叫嚷，你还会对他特别关注吗？

　　我国约有200万自闭症儿童

　　家长：“天才”那一套不是他们需要的

　　

　　有自闭症孩子的家长说，这么多年了，公众、媒体提到自闭症，还是“天才”、“星星的孩子”那一套，这并不是他们真正需要的。

　　自闭症给他们的只有苦难，他们真正需要解决的是现实问题，比如孩子去哪看病？去哪上学？长大了怎么办？父母老了或者不在了，谁来照顾他们？

　　据世界卫生组织统计，包括我国在内的世界各国，被诊断为自闭症的儿童数量显著增加，目前我国约有200万儿童患有自闭症。人数已超过儿童癌症、糖尿病、艾滋病三者的总和。

　　虽然自闭症儿童数量庞大，然而真正能接受正规机构进行康复治疗的自闭症儿童依然是少数。《中国自闭症教育康复行业发展状况报告》显示，截至2016年09月底，在中残联注册的自闭症康复机构共1345家，其中北京市共20家。近50%的机构是由家长特别是自闭症儿童的家长创办的，但民办自闭症康复机构很难统一建设标准及行业规范，康复效果很难保证，日后患儿的社会融合存在诸多挑战。

　　相比机构的有待规范，更为严峻的是师资问题，根据调查数据，我国实际自闭症康复老师只能覆盖1.3%的人群，剩下98.7%的人群暂无法得到有效康复训练。

　　自闭症患者需要持续的关爱

　　

　　星星的孩子需要持续的关爱，不是一次捐款就能解决的。对整个自闭症群体的干预、关爱和保障应该是持久的、全方位的，我们该如何关爱自闭症群体？

　　首先，是给予理解和包容。自闭症患者在情感交流上有些问题，公众应该给予更多理解和包容。比如一个自闭症患者在公众场合乱发脾气、尖叫，不要急着责备、批评他，应该想办法转移他的注意力。

　　其次，是给予全方位保障。当前自闭症患者的压力主要都由家庭承担，急需社会、政府的力量，来建立健全自闭症患者服务保障体系。