原来我们不需要逼孩子念书，宝宝啦网小编为您介绍。

　　这阵子在看著作《我送女儿进常春藤》，讲的是一位只要孩子快乐就好的标准“羊妈”，在孩子4岁半的时候来到新西兰，12年的“放羊式”教育后，将女儿送进了世界顶尖学府。

　　她说：“我忙于工作，并没有时间去细心了解学校课程的事，那有老师管着呢。我只做我应该做的：细心观察女儿。”

　　她说：“鸡蛋从外面打破，是食物；从里面打破，是生命。千万不要每天忙着把孩子变成任人鱼肉的食物，而应关注孩子的内心成长，耐心‘孵化’，让孩子活出自己的生命。”

　　虽然还只读了一小半，却已忍不住想先节选些内容来和读者分享。

　　1终于上小学了

　　第一天上学的前一个晚上，女儿很兴奋。她把自己的书包背了一次又一次，把里面的文具盒开了关、关了开，然后嘱咐我千万不要忘了她的午餐和水瓶子。我怕她太兴奋了睡不着，就开始想怎样才能让她尽快静下来。想了想也没什么好主意，算了，就让女儿高兴一会儿吧。看着女儿在客厅里背着书包走来走去，一副高兴的模样，我也觉得开心，瞧我的成果，女儿5岁了，真是有苗不愁长啊。

　　第二天一早，女儿比平常醒得早，自己很快穿好衣服，洗漱干净，吃了早点，然后又去检查书包里的东西，看着我已经把午餐和水瓶子放在里面了，还没忘跟我说声谢谢。女儿上车的时候，还注意了一下不要把书包碰着了什么的。这让我明白，若是孩子喜欢，她就会留意这些小事。这也是我后来的观点：

　　如果孩子对一件事有兴趣，能感觉到乐趣，那么细节问题就会迎刃而解，基本不需要别人一而再、再而三地提醒，或面授机宜。也许在某些技巧方面可以进行一些指点，但悟性、理解力、记忆力都是和兴趣、乐趣有极大的关系的。

　　晚上，女儿把老师给的书拿出来，开始看书。我一看，也过去凑热闹。书基本上都是图，只有几个词和简单的句子，女儿花了几分钟就读完了。我问她：“书里说的什么呀？”女儿说：“几个动物，还有鸟啊什么的。”我说你要不要给妈妈读一下啊？女儿问为什么？我说：“因为妈妈喜欢听你的声音啊，女儿的声音好好听的。”女儿高兴了，答应给我读书了。

　　我听着她脆生生的声音，心里这个美啊！我对女儿说：“瞧啊，女儿都能给妈妈读书了，读得这么好，真能干！”女儿受到了鼓励，立刻说我再给你读一遍吧。我说好啊，你读多少遍妈妈都爱听。女儿又把书读了一遍，然后说：“妈妈，这本书太短了，明天我问老师要一本长的书拿回来读给你听，好不好？”我说当然好了，你可以拿一本长的，或者两本短的，都可以的。

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