上海儿童的身心健康状况与家境的关系密切

上海儿童的身心健康状况与家境的关系密切，宝宝啦网小编为您介绍。

10月12日消息：昨天，由华东师范大学－纽约大学社会发展联合研究中心发布的《上海2014年儿童身心健康调查研究》显示，受访儿童在体重、学业水平及社会情感状况等方面存在差异。调查显示，高收入家庭儿童易出现超重问题。

　　在昨天由华东师大社会发展学院等主办的第五届城市社会论坛暨“比较城市化:基本问题与中国道路”国际学术研讨会上，美国纽约大学社会工作学院韩文瑞教授介绍，该团队今年上半年以静安、长宁、闵行、闸北、普陀、嘉定、崇明7个区的17所小学中总计2200多名一年级学生的调查数据为基础，分析上海儿童的身心健康状况与城市发展之间的关系。

　　这些学生大都具有良好的身心状况及情绪发展水平，但不同背景的儿童也存在一些差异。比如，70％的儿童体重正常，但高收入家庭儿童易出现超重问题；此外，大部分儿童的社会情感状况良好，但年收入低于10万元家庭中的儿童社会情感发展状况较差。

　　从学业水平来看，男生的阅读、写作能力评价低于女生，且来自低收入家庭的儿童学业成绩也较低，高收入家庭的儿童在英语学科的水平显著高于中低收入家庭，而在阅读写作、数学学科上，家庭经济收入差异对孩子的学业水平则无显著影响。

　　儿童3岁之前的主要照顾者依次为母亲、祖父母；而到3岁后，其中有四分之一的儿童转由专业的儿童照顾机构看护。绝大多数家长认为子女今后至少应获得本科学历，半数家长希望子女未来获得硕士或以上的学历，约有半数家长让孩子参加学科类或艺术类的社会培训机构辅导。

韩文瑞教授介绍，未来几年将建立关于中国儿童身心健康的数据库。

来源：解放网

以上是小编关于”上海儿童的身心健康状况与家境的关系密切”的介绍，更多育儿知识请关注宝宝啦网（www.baobaola.com)。