孩子从咿呀学语，使用“饭饭”、“尿尿”等重复字，直到能说出简单的句子，表达完全的意思，需要父母老师和孩子对话或用讲故事的方式去训练，因此给孩子讲故事，不只能促进亲子或师生关系，也是训练孩子语文能力最好的方式，而绘本正好是共读最好的工具之一。从生活习惯、行为规范、情绪疏导，到文化价值观和人生信仰，都在绘本中可以找到，透过温馨的共读，自自然然就传递给孩子良好的观念。例如：有个小女孩一直缠着妈妈不肯去上学，只要分离就哭哭啼啼的，她的妈妈找到绘本《妈妈心妈妈树》每天晚上念给她听。小女孩跟著书中的角色，感受小苹果和阿志不安的心路历程。

　　妈妈把绘本上的故事念完之后，小女孩说：“我也要一颗妈妈心。”

　　“好，妈妈做一颗给你带去学校，就像妈妈陪你去上学一样。”

　　“妈妈，那我们就变成同班同学了！”第二天，小女孩果然带着妈妈剪剪贴贴做的一颗心，安心地去上学了！

　　我常笑说做父母的赏味期限顶多18年，错过了这段时期，想再陪伴他们就来不及了，因为时间就是这么残忍，不知不觉地，孩子就长大离开父母的掌心了！

　　现在很多孩子2岁左右就被送去幼儿园，由老师扮演学校的“父母”，因此，老师和父母一样，是培养孩子阅读习惯的重要推手。绘本是创意的大本营，创意是未来的竞争力，陪孩子阅读，就是为他做一件美丽的事，父母老师千万别错过这美好的黄金关键期。

　　以上是小编关于：“陪孩子阅读，就是为他做一件美丽的事”的介绍，更多精彩内容请关注（www.baobaola.com）。

上一页  [1] [2]