铁头明天见，晓静姐姐好想你，铁头是勇敢坚强的男子汉，相信你是最棒的，加油！

　　3月11日：中午铁头睡了，我在铁头床前看了他好久，轻轻用手摸了摸他的头，偷偷地吻了他的脸，当我看到每个孩子一张张灿烂的笑容时，心理不知有多甜。

　　3月30日：最近都是爷爷来接铁头，铁头希望爸爸或妈妈来接，如果可以，尽量来接他，这是孩子的心愿。

　　4月14日：今天室外活动，操场上有两个保安在打篮球，我们去操场玩儿，其中一个保安说：“铁头是幼儿园最漂亮的一个孩子！”他害羞地说：“谢谢！”显得特开心。

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　　我们的交流日记每天都写得长，很琐碎，是否上了厕所便便，吃了多少东西，是否运动，学习了哪些内容，与同学、老师、父母关系如何，都是我们相互沟通交流的重点。

　　到了4月21日，铁头爸爸为他写下第一篇家长笔记，其中有一段总结了铁头的优点：1，很能说话，会表达，整天说个没完，并且有时说些让人很意外的话。2，爱运动。各种球类运动都很喜欢，平衡能力特别好。3，做一件事情很专心，玩儿一样东西能玩儿很久，并且很持续。我很想知道这些是不是铁头的优点，或者不同于别的小孩的地方，希望老师帮忙确认。谢啦！

　　老梁真会找话说，结果老师回复过来的留言很感人，又帮助铁头找到了6条优点。

　　这样的对话每天一次，风雨无阻，从未间断，班主任老师如果请假，就会有带班老师帮忙写。其间调整幼儿园，换过两位老师，老师开始不愿意写，后来写的内容比我还多，完全没有当成负担，而是作为了工作的一部分。

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