如何预防孩子学坏？亲子互动频繁孩子学坏概率较低，宝宝啦网小编为您介绍。

　　到底是什么原因促使部分孩子学坏？研究人员从学校、家庭及社区三方面入手分析，家庭因素是主导，包括家庭经济状况、亲子互动频率以及家庭变故等。研究认为，父母与子女互动越频繁，未成年人发生偏差行为的频率越低。

　　从家庭经济状况来看，中学生偏差程度与其家庭经济之间存在显著相关性，家庭经济非常差的中学生偏差行为程度比其他学生要高。进一步分析发现，职中学生的家庭经济状况稍差于公办中学生和民办中学生，10.2%的职中学生的家庭经济情况非常差。由此可见，家庭经济状况是导致职中学生与公办中学生、民办中学生偏差行为差异的原因之一。

　　从与父母的接触来看，住校生与走读生之间的行为偏差程度存在显著差异，住校生的偏差行为远高于走读生。

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