如何教会孩子友爱待人?如何教会孩子尊重他人?宝宝啦网小编为您解答。
伊娃,2岁半,十分仰慕自己4岁的哥哥埃尔维斯。在家里,她对哥哥唯命是从。每次都是由哥哥决定俩人做什么游戏,而且每当妹妹挑选到一个玩具,他就将它占为己有。而在幼儿园里,伊娃则是一个和哥哥一模一样的小霸王!
经过幼儿园老师的提醒,伊娃的妈妈在很长一段时间内,都很重视向两个孩子说明“友善待人”的意义。她提议孩子们做一个有趣的游戏:物物交换!选择孩子们喜爱的两个玩具作为友善待人的“入门课程”。埃尔维斯玩他的海盗船,妹妹则当起小搬运工,然后进行交换。这种交换游戏让两个孩子都很兴奋,而且立即奏效。不久以后,家长只需要为兄妹俩规定交换时间,而不必再刻意强调“友善待人”了。
家长对孩子社交生活的影响是极大的。鼓励孩子去分享、交换、轮流做游戏,这对孩子来说是很棒的学习经历。这些友爱待人的练习也提示家长,在批评某种“负面”行为的同时,应该向孩子提供另一种“正面”的备选方案。这时,家长积极的态度和有威信的举止,一定会得到孩子的认可。
请对孩子这样说:
太棒了,你们懂得分享乐高积木!
保罗,你能不能给妹妹朗读一本书?你知道她很喜欢听故事!
保罗, 只有你最会哄弟弟开心了!
别被孩子轻易惹恼!
纠正不当行为
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情就是在家里捣乱!姐姐坐在地上玩拼图游戏,她就冲上去把拼图弄乱。她还会撕掉图画,为了制造噪音而推倒东西,用各种方式激怒大家……