这位妈妈很想让孩子生龙活虎地打比赛，但事与愿违，两个人都憋了一肚子气。

　　这两位妈妈有共同特点：急于想知道孩子怎么了，而且说话态度很不好，对孩子有数落有羞辱。“你这是怎么了？发生什么事儿了？”“你怎么回事儿啊！”一连串的质问，孩子本来心情就乱糟糟，脑子乱糟糟，还得理清思路应对你，我要是那个孩子也懒得应对你。所以，在那种情况下，孩子最烦的就是大人的质问和唠叨，孩子最需要的是有人安慰他，有人同情他，最想听到的就是理解他的话！

　　回到第一个例子，妈妈看到孩子那种状态，建议这样说：“你看起来很生气呀，我猜你遇到了很不痛快的事情了。”

　　“很不痛快很讨厌！”

　　“哦，听起来你遇到不顺利的事情了。”

　　“是啊，今天有拔河比赛，我不小心踩到后面同学的脚了，他摔倒了，我们比赛输掉了，同学们都怪我，说我是罪魁祸首！太气人了！”

　　“哦，是这样，你是不小心踩到他，没想到这一摔输了比赛，同学怪你，你很委屈。”

　　“是啊，我气不过，本来想道歉，一看他们那些臭脸，我就没理他们，回家了。”

　　“嗯，大家和你心情都不好，我能明白你的心意，你想道歉，想和解，你看怎样做好呢？”

　　“下回见到他们，跟他们说说。”

　　“好，试一试。”

　　再看第二个例子，建议妈妈这样说：“孩子，你看起来很累啊。”

　　“是啊，妈妈我很累，打不出来劲。”

　　“嗯，我能理解你的感受，妈妈小时候经历过这样的事情，很想打好，就是使不出来劲。我要是超人就好了，往你身体里输送能量，然后你马上就能满场飞，灌对方几个球。”

　　孩子可能会破涕而笑，建议家长楼楼孩子，还可以说：“比赛结果不重要了，在状态不好的情况下，你都尽力了，了不起！”

　　通过这两个例子，想告诉家长，当孩子闹情绪的时候，你就把自己当做那个孩子，理解孩子，说出他当时的心情，这样益于帮助孩子平复心情。

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