孩子上课坐不住，如何与老师沟通？

　　我的孩子是三年级的男生，从小就精力旺盛，医生诊断有过动合并注意力缺损，他常因上课坐不住，或忍不住跟同学说话，而被老师要求下课抄课文或不能下课，无处发泄的精力更坐不住，形成恶性循环，老师要我管好小孩，我该怎么跟老师沟通呢？

　　老师一点通

　　一、想法

　　1、一直被干扰好烦。

　　2、好说歹说都没有用，真生气

　　3、××只在乎下课，希望不下课，可以让他上课乖点。

　　二、想法转个弯

　　1、真的有被干扰，但是××也有安静的时候。

　　2、孩子有他的限制，不是我不好或没用。

　　3、罚××不下课，有达预期的效果吗？

　　三、新（心）行动

　　1、告诉孩子：“老师有看到你刚有安静分钟”。

　　2、告诉自己：“过动的孩子专注力本来就比较低，”。

　　3、跟孩子商量：“你上课现在可以专心分钟了，你想挑战提升分钟吗？你有想到什么方法？老师该如何帮助你呢？我们一起挑战。”

　　家长一点通

　　一、想法

　　1、过动难道错了吗？为什么社会不能多点包容？

　　2、孩子本来就坐不住，还不能下课，老师难道不知道这样很糟糕吗？

　　3、好心疼孩子一直恶性循环，该怎么办

　　二、想法转个弯

　　1、孩子过动不是任何人的错。

　　2、老师或许有他的用意，我来了解看看。

　　3、与其一直用提醒的方式，不如培养孩子面对问题，提升解决问题的能力，比较实际。

　　三、新（心）行动

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