幼儿园经典儿歌有哪些？　　宝宝在4岁就可以上幼儿园，在上幼儿园之后，宝宝就不会再依赖父母，能够学会与宝宝们相处，学会交际，对宝宝是一大转折。进幼儿园之后，会学习一些幼儿园儿歌，幼儿园经典儿歌有哪些？

　　幼儿园经典儿歌　　一、入园常规儿歌

　　1、入园歌

　　太阳出来咪咪笑，小朋友们上学校。见了老师问声好！见了同伴把手招。讲文明、懂礼貌，我们都是好宝宝。

　　2、入园歌

　　爸爸妈妈去上班，我上幼儿园，也不哭，也不闹，叫声老师好。

　　二、用餐常规儿歌

　　1、宝宝吃早餐

　　小宝宝吃早餐，椅子小手都放好。吃早餐，身体好。一口一口吃个饱。

　　2、饭前要洗手

　　小脸盆，水清请，小朋友们笑盈盈，小手儿，伸出来，洗一洗，白又净，吃饭前，先洗手，讲卫生，不得病。

　　3、吃饭儿歌

　　吃饭时，坐端正，右手拿调羹，左手扶着碗。细细嚼，慢慢咽，不剩饭，不挑菜，自己吃饭真能干。

　　4、进餐后

　　小手绢，四方方，拿起它，擦嘴巴。一二三，左右擦，嘴巴乐得笑哈哈。

　　三、集合排队常规儿歌

　　1、排队走

　　小朋友，排队走，你在前来，我在后，不说话，不回头，老师夸我真优秀。

　　2、排排队

　　小宝宝，排排队。你在前，我在后。一个跟好一个排，整整齐齐排好队。

　　3、排队走

　　小小手——摆摆动;小小脚——踏起来;­小胸脯——挺起来;一二一，一二一……­

　　四、做早操常规儿歌

　　1、做早操

　　早上空气真正好，我们都来做早操。伸伸臂，弯弯腰，踢踢腿，蹦蹦跳，天天锻炼身体好。

　　2、做早操

　　排排队要站好，伸伸腿弯弯腰，一二三四五六七，小朋友来做操，天天锻炼身体好。

　　3、做操

　　用来做操前的整队，边念儿歌边踏步，那样的气氛很好的

　　师：手摆动

　　幼：脚提起（教师也可反问：脚提起，孩子就答。手摆动）

　　师：谁最神气

　　幼：我最神气

　　师：立正

　　幼：立正

　　五、课堂常规儿歌

　　1、拍手

　　拍着手说的：

　　谁的小手拍的响——我的小手拍的响;

　　谁的眼睛最漂亮——我的眼睛最漂亮;

　　谁的小手藏的好——我的小手藏的好;

　　谁的小嘴闭的紧——我的小嘴闭的紧。

　　2、小手拍拍

　　小手小手拍一拍，我把小手伸出来。小手小手拍一拍，我把小手举起来。小手小手拍一拍，我把小手藏起来。

　　3、坐坐好

　　1、2拍拍手，3、4点点头，5、6伸伸手，7、8不讲话，9、10快坐好。

　　4、上课

　　老师说话认真听，小耳朵，竖起来，小眼睛，看老师，举小手，学老师。

　　提出问题多动脑，举手发言懂礼貌， 回答问题声音响，学会倾听才真好。

　　看谁上课表现好？一、二、三，我最好。

　　5、课前让幼儿安静

　　师：1.2（教师拍铃鼓，幼儿拍手，并对话）

　　幼：1.2.3.（可重复几次，等到幼儿安静下来）

　　师：手放下

　　幼：坐坐好

　　6、安静歌

　　谁安静，我安静

　　谁听话，我听话

　　眼睛向前看，嘴巴闭起来，（我们要上课了）

　　7、写字

　　写字课， 要安静，认认真真看黑板。

　　仔仔细细观察字，身坐直，头要正，肩要平。

　　努力做到“三个一”：

　　眼离本子一尺远，手离笔尖一寸远，胸离桌边一拳远。

　　书写工整又美观，完成写字要检查。

　　保持安静谁最乖？

　　一、二、三，我最乖。

　　六、课间常规儿歌

　　1、课间安全歌

　　遵守秩序进校门，不拥不挤不奔跑，上下楼梯靠右行，先后有序不争抢，走廊通道慢慢走，奔跑打闹太危险，进了教室要文明，不踩桌椅不攀高。

　　2、下课

　　下课了，要休息，别忘书本准备好。

　　捡纸屑，擦黑板，摆桌椅，保整洁，

　　上厕所，散散步，有益游戏要多玩，追逐打闹有危险。

　　你帮我，我帮你，团结友爱要发扬。

　　七、睡午觉常规儿歌

　　1、睡前要小便

　　幼儿园，静悄悄。小朋友，要睡觉。 睡觉前，要小便。呼噜呼噜睡得好。

　　2、睡午觉

　　枕头放放平， 花被盖盖好。 小枕头，小花被， 跟我一起睡午觉， 看谁先睡着。

　　3、午睡歌

　　午睡到，午睡到， 小朋友们准备好， 先放枕头后铺被， 再把鞋子摆放好。 先脱裤，后脱衣， 钻进被子睡着了。

　　4、穿衣歌

　　小胳膊，穿袖子，穿上衣，扣扣子，小脚丫，穿裤子，穿上袜子穿鞋子。

　　5、穿衣歌

　　抓领子，盖房子。小老鼠，出洞子。吱扭吱扭上房子。

　　6、扣纽扣

　　小纽扣，要扣好。从下面，往上扣。一颗颗，要扣牢。

　　八、洗漱常规儿歌

　　1、洗手歌

　　吃饭之前要洗手， 轻轻拧开水龙头。先把小手打打湿，再用肥皂搓搓手。搓手心，搓手背，甩甩小手真干净。

　　2、洗手歌

　　搓搓搓，搓手心，搓搓搓，搓手背，换只手，再搓搓，冲冲冲，冲冲手，冲冲冲，冲干净，关上龙头甩三下，一二三。

　　3、漱口

　　手拿小茶杯， 喝口清清水，抬起头，闭上嘴。咕噜咕噜吐出水，牙齿变的白又美。

　　4、漱口歌

　　小嘴巴，鼓鼓圆，小小水滴藏里边。咕噜、咕噜把歌唱，帮我漱口保健康。

　　5、漱口

　　小花杯，装清水，“咕噜咕噜”漱漱嘴。要想牙齿好，吃过东西快漱嘴。

　　6、洗脸歌

　　双手拿起小毛巾，平平整整放手心，洗洗眼，洗洗鼻，洗洗嘴，洗洗颈，最后擦擦小耳朵，小脸洗得真干净。

　　九、离园常规儿歌

　　1、离园歌

　　离园时，收书包。书本用具别漏掉，捡捡纸来摆桌椅。室外站队快静齐。平平安安回家去。

　　2、入园离园歌

　　早入园，不迟到，见老师，要问好。小朋友，也问到，别父母，勿忘掉。

　　离园时，互道别，先老师，后同学。见爸妈，要问好，亲一亲，更乖巧。

　　十、一日常规儿歌

　　早早起，不迟到，爸爸妈妈再见了。进园来，讲礼貌，看见老师说声早。

　　爱清洁，讲卫生，果皮纸屑不乱抛。排好队，做早操，步伐整齐队列好。

　　吃早餐，心情好，高高兴兴吃得饱。学习时，要专心，积极发言动脑筋。

　　活动后，不打闹，团结友爱兴致高。洗好手，吃午饭，不挑菜来不剩饭。

　　大小便，要洗手，不让细菌进入口。午饭后，睡午觉，安安静静睡得好。

　　梳洗后，吃点心，香香甜甜吃干净。玩游戏，真开心，动手动脑我最行。

　　吃晚饭，刚刚好，离园零食都不要。晚八点，就睡觉，早睡早起身体好。

　　好习惯，带回家，都夸我是好宝宝。

　　手指儿歌：

　　1.

　　两个拇指，弯弯腰，点点头;两个食指，变公鸡，斗斗斗;

　　两个小指，钩一钩，做朋友;两个手掌，碰一碰，拍拍手。

　　2.、

　　把你的左手举起来，摆一摆，摆一摆，小手藏起来;

　　把你的右手举起来，摆一摆，摆一摆，小手藏起来;

　　把你的双手举起来，摆一摆，摆一摆，小手藏起来;

　　把你的左脚跺一跺，跺一跺，小脚藏起来;

　　把你的右脚跺一跺，跺一跺，小脚藏起来;

　　把你的双脚跺一跺，跺一跺，小脚藏起来;（用手把小脚挡住）

　　3、

　　小手小手拍拍拍，小手小手藏起来，变变变出来

　　小手小手拍拍拍，小手小手学小猫，喵喵喵

　　小手小手拍拍拍，小手小手学小狗，汪汪汪

　　小手小手拍拍拍，小手小手学小猪，噜噜噜

　　小手小手拍拍拍，小手小手学小鸡，唧唧叽

　　小手小手拍拍拍，小手小手学小鸭，呷呷呷

　　小手小手拍拍拍，小手小手学青蛙，呱呱呱

　　小手小手拍拍拍，小手小手学小兔，嘣嘣跳

　　4、

　　师：我的小手拍一拍 幼： 拍 拍 拍拍拍

　　师：我的小手勾一勾 幼： 勾 勾 勾勾勾

　　师：我的小手弹一弹 幼： 弹 弹 弹弹弹

　　师：我的小手捏一捏 幼： 捏 捏 捏捏捏

　　师：我的小手握一握 幼： 握 握 握握握

　　师：握的小手放放好 幼： 我的小手不见了（放后面或放腿上）

　　5.

　　一根手指头呀 变变变 变成毛毛虫呀

　　两根手指头呀 变变变 变成小白兔呀

　　三根手指头呀 变变变 变成金孔雀呀

　　四根手指头呀 变变变 变成大花猫呀

　　五根手指头呀 变变变 变成蝴蝶飞呀

　　六根小指头呀 变变变 变成小黄牛呀

　　七根手指头呀 变变变 变成小老鼠呀

　　八根小指头呀 变变变 变成小手枪呀

　　九根小指头呀 变变变 变成小挂钩呀

　　十根小指头呀 变变变 变成十字架呀

　　我们都是机器人，一不许动，二不许笑，三不许露出大门牙。

　　宝宝上幼儿园前的准备　　1、宝宝的心理准备

　　讲解幼儿园

　　小宝宝并不知道幼儿园是什么，这就需要家长和宝宝讲一讲。

　　提示：对宝宝讲时，要实事求是，不要夸大幼儿园有多好多好，免得孩子在入园后，心理落差大，反而认为家长骗他，不愿去幼儿园。

　　熟悉环境

　　在平时，家长应该和宝宝一起，到幼儿园走一走，看看幼儿园的外观，听听孩子们的唱歌声，欢笑声，让宝宝产生愿意进幼儿园的愿望。

　　减少宝宝对家长的依恋感

　　入园之前，可以刻意在家中给宝宝一定独处的时间和空间，培养宝宝的独立能力，减轻宝宝对成人的依恋感。

　　结交新朋友

　　多带宝宝出门接触小朋友，鼓励他主动地和他人进行语言沟通，与同伴分享食物和玩具。常请小伙伴们到家里来做客，让宝宝当小主人，招待好客人们。

　　提示：在宝宝正式入园前，最好帮助宝宝认识一两个同一个班级的同伴，这样，宝宝在进入幼儿园时，班级里有熟悉的同伴，宝宝的陌生感和不安全感便会减少很多。

　　2、训练宝宝的自理能力

　　在家中，有固定的人看护宝宝，宝宝的生活被照顾得无微不至。在入园前的几个月里，就要放一放手，让宝宝学学生活自理了。

　　学习自己吃饭

　　幼儿园老师虽然会在刚入园时喂宝宝，但毕竟孩子多，老师少，有照顾不到的地方，宝宝就要自己学会自己吃饭，并要吃饱。

　　学会自己穿衣服

　　在入园前，家长就要训练宝宝自己解扣子，扣扣子的能力，因为学校孩子多，老师少，如果宝宝自己不会穿衣服，只能等老师来穿，很容易受凉。

　　学习自己喝水

　　用水杯喝水对宝宝来说有一定难度，家长就要为宝宝准备一个塑料杯，里面倒上一点点水，宝宝渴了的时候，就让他用杯子喝。

　　学会大小便

　　一般一岁半以后，宝宝就可以训练大小便了。为了让宝宝尽快学会控制大小便，有大小便及时通知大人，家长在看护宝宝时，要了解宝宝吃了什么，吃了多少。

　　另外，家长在家中也要养成宝宝定时大便的习惯。

　　培养作息习惯

　　在幼儿园里，上学放学都有一定的时间，因此，父母要逐渐使宝宝在家的作息和幼儿园的一致，宝宝进入幼儿园后才不至于感到不适应。

　　社交能力培养

　　进入幼儿园，就进入了一个小社会，有些孩子认生、胆小，父母就要多加注意，培养宝宝的社交能力。

　　语言能力的培养

　　在幼儿园，宝宝如果宝宝语言表达能力差，对宝宝来说是非常苦恼的事情。因此家长要多和宝宝说话，鼓励宝宝讲出自己的想法。

　　尽管家长已经猜到宝宝想要什么，想做什么，也要鼓励宝宝说出来。平时也要和宝宝多说话，让他听得懂成人的话。

　　3、入园物品的准备

　　与宝宝一同准备上幼儿园时所需的衣服和用品，可以增强他去幼儿园的意愿。

　　书包

　　带宝宝一起去商店挑一个可爱的小书包，在书包表面绣上或写上宝宝的名字，利于老师辨认。其实对于刚入园的宝宝来说，书包里装些什么是无所谓的，只要每天能背着心爱的书包上幼儿园，他就有一种成就感。

　　衣服

　　给宝宝准备一些适合在幼儿园穿的衣服，把那些不易穿脱的裙子和背带裤收起来，也不要给男孩穿前门襟装拉链的裤子，以免夹伤生殖器;衣服或裤子上最好有放手帕的口袋，因为手帕用别针别在衣服上不安全，也容易扯坏衣服。当然也可以使用一种特制的安全别针。

　　另外准备一两套内衣裤，因为宝宝年龄小，换了环境容易紧张而尿裤子。

　　鞋子

　　为宝宝挑选一双舒适合脚的鞋子，因为幼儿园户外活动较多。可在鞋子上贴上卡通图片，帮助他分清左右。如左鞋贴上猴子的左半脸，右鞋贴上猴子的右半脸，穿对了合在一起就是一个完整的猴子脸。这样特征明显的鞋子还能避免宝宝之间穿错鞋。

　　手帕

　　由宝宝亲手挑选小手帕，买四五块轮换用，最好是同一花样的，以便识别。

　　玩具

　　一般幼儿园都允许初入园的宝宝带一两件自己特别喜欢的玩具。手里拿着自己熟悉的东西，宝宝会有一定的安全感。让宝宝挑选自己喜欢的、体积适中（小于幼儿脑袋，大于幼儿拳头）、无尖锐突起、表面光滑或柔软的玩具2～3个，轮流带去玩。

　　注意：一开始不宜带图书和可拆卸的玩具去幼儿园，因为宝宝整理、管理起来不方便。也可根据宝宝的具体情况准备其它物品，如有的宝宝仍用奶瓶喝水，有的宝宝有定时喝奶的习惯，妈妈可以准备奶瓶和适量的奶，使宝宝的生活习惯不被完全打破。

　　所有带去幼儿园的私人物品都应标明班级、姓名，万一遗失可及时找回。