5岁女童下体流血不止 竟是一节7号电池

　　　　导读：从3岁左右开始，孩子逐渐进入一个特殊的心理发展阶段，心理学上称之为“性蕾期”。他们逐渐意识到男女性别的不同，并对自己的生殖器和异性的生殖器感兴趣，总想对自己的身体一探究竟但对自己的行为又缺乏足够的认识。因此便会出现儿童下体出现异物的情况。..。..

　　图片来源：昭元儿童摄影（配图与本文内容无关）

　　一块小电池 酿成大祸害

　　在半个月前，妞妞的家人发现只有5岁的妞妞阴道开始出血。于是家人带着妞妞赶往医院。

　　经过医生检查后发现：阴道出血已经5天，没有乳房发育、阴毛显现等第二性征出现，并且查体也没有色素沉着及咖啡斑，外生殖器有糜烂、臭味，并不具备性早熟的特征。医生经过反复耐心询问后，妞妞终于支支吾吾地说好像放了一块小电池在阴道里面。..。..

　　很快，医生为妞妞进行了阴道异物取出术。取出后发现，电池正极表面已经生锈变黑，遗憾的是，虽然电池已经取出，但是电池泄露腐蚀，已经造成子宫、阴道局部穿孔，需要进行阴道冲洗防感染。

　　如果阴道内长期有异物滞留而未能取出，就会引起女孩泌尿生殖道瘘、阴道溃疡、盆腔脓肿、结石、阴道粘连、宫颈粘连，导致以后经血引流不畅、痛经等，容易造成误诊，给孩子的精神和肉体带来极大痛苦。

　　据了解，医院每年都会收治多起因孩子无知和好奇将异物塞入生殖器官的病例，多发于学龄前的女童，这种情况有可能是孩子自己塞入的，也有可能是年龄相仿的小伙伴放入的，大部分都是源于孩子对身体的好奇。

　　图片来源：昭元儿童摄影（配图与本文内容无关）

　　从3岁左右开始，孩子逐渐进入一个特殊的心理发展阶段，心理学上称之为“性蕾期”。他们逐渐意识到男女性别的不同，并对自己的生殖器和异性的生殖器感兴趣，总想对自己的身体一探究竟但对自己的行为又缺乏足够的认识。

　　性蕾期幼儿的性心理具有以下几个特点：

　　性好奇

　　当孩子开始意识到有男女性别的不同之后，可能会产生好奇心，很想看看异性的生殖器到底是怎么样的。如果父母发现自己的孩子有这种行为，不应该打骂孩子，否则女孩容易因此产生“性罪恶”的观念，成年后易出现性冷淡，男孩会产生逆反心理，成年后容易出现“窥阴癖”。

　　性骄傲

　　当男孩发现自己有一个“小鸡鸡”而女孩没有时，有些男孩会有意在大人面前“炫耀”，如在亲友面前把小便射得高高的，以显示自己有个“小鸡鸡”而骄傲。父母如果发现孩子有这种行为，也不应打骂，可平静而自然地提醒孩子不要当众小便。如果处理不当，孩子的逆反心理压抑下来，成年后易出现“露阴癖”。

　　幼儿手淫

　　3岁左右的孩子往往开始对自己的生殖器产生很大的兴趣，并可从玩弄生殖器中获得快感，造成手淫习惯。如果父母发现自己的孩子有这种不良习惯，既不要惊慌失措，也不要打骂指责。这样做，往往非但无益，反而有害，容易使孩子因心理受打击而产生“性罪恶”观念，成年后阳痿或性冷淡往往与此有关。

　　性别认同混乱

　　3岁左右的孩子，父母应明确告诉男孩，长大后会像爸爸一样是男人，告诉女孩，长大后会像妈妈一样是女人。切忌按照自己的“愿望”，把男孩打扮成女孩样，把女孩打扮成男孩样，否则可能使孩子出现性别认同混乱，成年后出现同性恋、异装癖、易性癖。

　　图片来源：昭元儿童摄影（配图与本文内容无关）

　　当孩子提出性问题时，父母应因势利导，做到以下几点：

　　1. 当孩子提出性问题时，应轻描淡写地回答，不要欺骗，不要不好意思，不要有神秘感。因为孩子的性提问往往是漫不经心的，并没有怎样深思熟虑，更没有什么恶意想法，父母应当了解这点，自然坦诚地回答问题。父母的窘迫与羞怯，只能加重孩子的好奇心，使之对于所提的问题耿耿于怀，牢记在心。

　　2. 教导孩子正确性知识。应用科学名词解释男女的生殖器，并告诉孩子如何保护它，不能随便玩弄。回答孩子的问题时，不要超过孩子的好奇范围和理解能力，就具体问题回答，不要过深过细，应当通俗易懂，充满自信。

　　3. 回答问题时，应坚决果断、简洁明了，应在语气中表现出权威的、结论性的含义，不要引申，也不宜鼓励孩子引发联想。在灌输孩子正确性教育前，自己先有纯正思想，而后才能教导孩子纯正观念，依照孩子年龄，提供适当的性教育，使孩子在很自然的情况下，吸收性知识。

　　4. 注重隐私养成好习惯。以自然方式跟孩子谈“性”及“生儿育女”的情形时，大人同时也要注意自己在家中的言行和隐私，且让孩子养成良好习惯，并时常提醒、教导孩子如何保护自己，以免受到不肖之徒的伤害。