金钱不是万恶的，给孩子树立正确的金钱观才是最重要的　　一个会花钱的孩子，能够更好地掌控生活，将来不会太差。

　　一、压岁钱，是培养孩子金钱观的契机

　　前几天，一位宁波妈妈处理孩子压岁钱的话题上了微博热搜。

　　这位妈妈打算用孩子3.5万压岁钱犒劳自己，给自己买个包。

　　针对这个妈妈的做法，网友有两种看法：

　　超过90%的网友认为：压岁钱本质上是“礼尚往来”的产物，收进的是你，可给出去的是父母。

　　父母为了孩子花出去更多，而且孩子拿那么多的钱养成乱花钱的习惯怎么办？所以压岁钱归父母所有。

　　可也有不少网友认为：给了孩子就是孩子的，父母只是代为保管。

　　“你拿着这么多钱容易弄丢，妈妈给你保管吧。”

　　“妈都给你存起来，你花钱的时候再跟我要。”

　　这些话是不是很熟悉？

　　听着合情合理，可是这钱存着存着有时就消失不见了……

　　虽然法律规定压岁钱是孩子的个人财产，但很多网友表示仍不能理解。

　　其实，如果只是考虑压岁钱到底归谁，就失去了一个良好的金钱教育的机会。

　　对于压岁钱，父母最好的处理方式应是通过这个契机，对孩子进行金钱教育，树立孩子正确的金钱观。

　　什么是金钱观？

　　简单地说，金钱观就是人们对金钱的认识、态度和对其进行分配、使用的观念与行为模式。

　　一个人的金钱观，是人生观的一部分，会影响他一生的幸福。

　　一个人对待金钱的方式，在一定程度上反映了他的思维方式和认知模型。

　　儿童心理学专家指出：“孩子的金钱观念和理财方法在童年时期建立，将得益一辈子。”

　　然而中国传统教育明确主张：君子喻于义，小人喻于利。

　　有些父母认为追逐名利是小人行为，让孩子小小年纪接触金钱，会染一身铜臭，孩子哪里还有心思学习呢？

　　所以，虽然家长为孩子买吃买穿，愿意给孩子花钱却不愿对孩子进行金钱教育。

　　而现实往往告诉我们，没有正确金钱观的孩子，要么会被金钱奴役，成为实实在在的穷人，要么挥霍、浪费，不懂珍惜，甚至酿成大祸。

　　你不对孩子进行金钱教育，社会会狠狠教育他。

　　二、没有正确金钱观的孩子，不懂感恩

　　我家一个亲戚小强因为打自己的父亲被关进了派出所。

　　游手好闲的小强春节前要父亲给一笔钱去招待自己的朋友，父亲没有同意。

　　小强越想越气，上前掐住父亲的脖子，歇斯底里地叫道：“你为什么不给我钱？不给我钱，我就掐死你。”

　　幸好被领居看见报了警，小强在派出所度过了春节。

　　小强后来还抱怨：“都怪我爸，我没钱花了，也不给我钱，如果他给我钱了，我就不会这样了。”

　　从小小强只要要钱，父母都尽量满足他，却从不对孩子进行金钱教育，认为这没有必要。

　　一个没有正确金钱观的孩子，不懂得金钱是通过劳动获取的，没有钱了就找父母要。

　　因此他会觉得父母长辈给自己钱花是天经地义的。

　　容易养成乱花钱、不珍惜，不懂感恩，不孝顺父母的坏习惯。

　　一旦父母不能满足自己的要求，他就会觉得怨恨，甚至造成可怕的结果。

　　树立正确的金钱观，是为了让孩子更加积极、健康、快乐地成长，一个懂得感恩的孩子，才能体会到生活的美好。

　　三、没有处理金钱的能力，易被物质欲望诱惑

　　年仅21岁的大学生畅畅，在给同学发完短信“帮我办理毕业，我走了”后，坠楼身亡，按照计划，6天后他就应该毕业离开校园。

　　后来从警方处获悉，他共在6、7个网贷平台进行了网贷，初步计算金额达到20余万元。

　　建泉州某高校学生街宾馆，女学生小雨（化名），因卷入校园贷，在催债电话、裸照的骚扰下，不堪还债压力，选择自杀。

　　其父亲称，女儿1997年出生，是厦门华厦学院的一名大二学生。

　　近年来大学生陷入校园贷酿悲剧的事件愈演愈烈，大学生是接受高等教育的人群，具备较高的智商，但是为什么会频频出现深陷“校园贷”困局，甚至连累家人、倾家荡产的状况呢？

　　其中原因之一正是因为缺乏金钱教育。

　　我们一直很注重孩子智商、情商的培养和发展，却忘了还有一个很重要的教育：金钱教育。

　　虽然这些孩子已经上到了大学，但可以看出他们既不知道怎么挣钱，也不知道怎么合理花钱。

　　以前还有家长管，一旦脱离家长控制，就使劲乱花钱。

　　而一旦有一个“馅饼”落在他们面前，不管有没有毒，他们都想先吃饱。

　　因此对孩子进行金钱教育，让孩子有自主支配金钱的能力，对孩子将来的生活影响深远。

　　一个没有处理金钱能力的孩子，更易被物质欲望诱惑。

　　四、畸形的金钱观，会使人生格局变小

　　小玉是跟我一起长大的小伙伴，小玉的妈妈小时候过惯了穷日子，总是对她说要不要乱花钱。

　　小时候每次得到压岁钱，小玉的妈妈每次都跟她说：“小孩子乱花什么钱？我帮你保管。”

　　小玉妈妈越是不给小玉钱，小玉越是很渴望。

　　于是她跟同学借钱买东西，为了还钱给同学，她又偷了她妈妈的钱。

　　后来被她妈妈发现，她妈妈对她苦口婆心的教育了：“我跟你爸多不容易，你却这个样子，你对得起我们吗？不能乱花钱，要省着点。”

　　说得次数多了，小玉就觉得花钱是一种罪恶。

　　后来凡是与别人一起出去玩，为了不花钱她从来不去。

　　为了省钱，她总是选择坐最便宜的公交车，多次导致重要场合迟到。

　　所有的东西都尽量买便宜的，更不用说投资自己了，在公司毫无存在感，后来公司业绩不好，她第一个被解雇。

　　小玉的母亲倒是告诉孩子钱是怎么来的了，但也过分夸大了挣钱的辛苦，孩子本来就没有金钱意识，被这样过分渲染，从小便会形成固化的意识：

　　挣钱非常辛苦，“花钱”是一个很罪恶的事情，罪恶到投资自己，把钱花在自我增值上，也变成了罪恶的。

　　我们不否认孩子会因为父母经常的“哭穷”而变得节俭了，但孩子内心的匮乏感也会伴随着孩子的一生，并且会因匮乏感带来诸多问题。

　　畸形的金钱教育，让孩子用金钱或利益来衡量一切发展和机会，内心匮乏，格局小。

　　五、正确的金钱观，提高孩子的眼界

　　正确的金钱观不是有钱没钱，关乎钱背后的价值观和品格，代表了一种思维模式，一种心态、认知。

　　给孩子树立正确的金钱观，孩子会更珍惜生活，懂得感恩。

　　而且孩子会有更远大的格局，懂得自我投资，开阔自己的眼界。眼界提高了，人生也会跟着走上新的高度。

　　德国汉堡大学心理学教授迈尔思提出，现代父母应该教育孩子3大财富能力：正确运用金钱的能力、处理物质欲望的能力、了解匮乏与金钱极限的能力。

　　这些能力背后最重要的思维，也就是为自己负责，自己解决问题。

　　了解到这些，我们可以这样做。

　　1、敢于跟孩子谈钱

　　与孩子“谈钱“，是作为父母的我们绕不开的教育课题。

　　聪明的人应该脑里有钱，而不是心里有钱，而教孩子认识钱，意义远在钱之外。

　　罗伯特·T·清崎曾说：“跟孩子谈钱不庸俗，关键要找准切入点。财商、智商、情商是现代社会能力三大不可或缺的素质，其中又以财商最为重要。”

　　不管我们愿不愿意，钱都存在我们生活中，都在影响着孩子的生活，敢于跟孩子谈钱，让孩子明白这是生活的一部分，这样孩子才能更好地处理金钱。

　　2、教给孩子会花钱

　　近年来大学生贷款引发悲剧的事件引起社会很多人重视，随着后来的深入挖掘发现，专门针对大学校园的借贷平台多如牛毛。

　　不教给孩子正确花钱、体验花钱，一旦没有人管，孩子就会变成穷人，甚至付出更大代价。

　　一个会花钱的孩子，能够更好地掌控生活，将来不会太差。

　　3、让孩子知道金钱的价值

　　据说林语堂创办《论语》杂志的时候，每期都要求出版社时代公司带着稿费和编辑费去，他才愿意给对方稿件。

　　对于钱财斤斤计较，用起来并不吝啬。林语堂时常救济穷病亲朋，接济难民，捐献房产给抗战组织。

　　对于金钱观，他这样教育子女：金钱藏在我们自己的口袋里，而不去帮助别人，那钱有什么用处呢？

　　金钱必须要用得有价值，又能帮助别人。

　　给孩子树立正确的金钱观，当然不仅仅是期望他能拥有超强的赚钱能力和驾驭金钱的能力，将来让他富甲天下。

　　而是希望他能够看清金钱能带给他什么，同时更加能够珍惜那些金钱带不来的东西。

　　明白即使自己很不富有，但是生活中还有更重要的东西。

　　金钱不是万恶的，给孩子树立正确的金钱观才是最重要的。

　　它决定孩子将来的层次、家庭生活的质量和未来子女的教养，是孩子一生的财富。