唠叨其实已经变成了对于孩子们来讲一个较大的危害。　　在日常生活中，老是会听很多的学生讲：什么老师太烦躁了，老是在耳边讲讲讲;在家里面的话妈妈也是一个典型的“女唐僧”。其实被称作“唐僧”的老师，不是大家印象中的电视剧里面的心地善良、永不杀生的好心大和尚唐僧。相反是另外一部电影里面叫做《大话西游》中那个一直会对着大家唠唠叨叨的唐僧。孩子们用唠唠叨叨的唐僧来形容自己的老师和妈妈，其实是想告诉大家自己心里面对“唠叨”心生厌烦的感觉。据一项青少年对自己的“爸爸妈妈们行为”评价的调查能够说明一下的情况，爸爸妈妈们的唠叨其实已经和粗暴、不尊重隐私一样被叫做青少年最不喜欢的爸爸妈妈们的行为，唠叨其实已经变成了对于孩子们来讲一个较大的危害。

　　危害一、家长形象易受损

　　一些爸爸妈妈们，原因在于对孩子的要求和期望太理想化所以显得很不现实，要是发现孩子表现出的言行比不上他们内心所期望孩子做的，就会形成了较大的心理落差，所以会对孩子老是唠叨不完，孩子的行为要是有一点点不称爸爸妈妈们的心意，就会对孩子批评、报怨，还有的爸爸妈妈们还会对孩子讽刺挖苦。其实爸爸妈妈们的大部分的唠叨老是没有明确的目的或要求，看见不称心的就会讲，想到什么内容就会说出来，所以就会让孩子觉得很无奈，老是会心生厌烦，有时候还会觉得自己的爸爸妈妈们“太没水平，话都说不清楚”。

　　危害二、孩子厌烦而叛逆

　　爸爸妈妈们的唠叨会让孩子觉得自己没有收到尊重，这样会导致孩子形成自我认识的不足和比较害羞的心理，会让孩子觉得做什么事情做得怎么样都很无所谓，就会变成“越说越不听”的叛逆局面。有时候孩子真正犯错时，爸爸妈妈们一直在孩子耳边唠叨说教，就会导致孩子从觉得自己做错了到不耐烦然后接下来反感讨厌，被“逼急”了，有时候就会产生我偏要这样的逆反心理和行为。心理学研究表明，要是孩子觉得自己被爸爸妈妈们说了的话，可能要过很多的很长时间才能恢复心理平静，所以要是爸爸妈妈们一直批评时，他就会觉得为什么爸爸妈妈们一直说自己。心情就恢复地很慢。

　　危害三、孩子依赖无主见

　　一部分的爸爸妈妈们对自己孩子的言行老是会担忧，孩子不管干什么的话老师反复叮嘱多次，就是期望孩子对自己的话能够记得牢一些，少犯错误。于是爸爸妈妈们这些迫切的心情转变为唠叨的行动后，可能最后结果就不是他们想要的。原因在于，“预防针”起到的凶过只是能够引导孩子一时的心理行为，要是经常说的话，结果造成孩子的“免疫力”低下，可能爸爸妈妈们每天不停地唠叨，孩子在遇到事情的时候老师不能自己思考，老是最比较随便的状态下去做，觉得结果是怎么样的自有家长去评断，时间长了之后就会养成懒惰的习惯，这种习惯不仅表现在行动上，也反映在思维的发展上，一直在承受爸爸妈妈们的唠叨中长大的孩子在学习和成长问题上都表现出强烈的依赖感。

　　各位爸爸妈妈们，为了构建和谐的亲子关系，也同时希望孩子能够好好地长大、愉快地成长成才，希望爸爸妈妈们能够多多了解一些育儿方面的知识，用心跟孩子们交流。