好的关系胜过万千说教，怎么建立和谐的亲子关系？

　　好的关系胜过万千说教，怎么建立和谐的亲子关系？

　　文/许小美

　　前两周每天早上一看到我要去上班，小温馨都会哭得撕心裂肺。她总说：“妈妈，你能不能不要去上班，宝宝希望你多陪陪我。”只要她一醒来就先会看我还在不在床上，一旦她发现爸爸已经起床了，她就会条件反射得将我的小手拉住。生怕我突然离开，消失不见。看着娇弱的她依偎在我的怀里，那般渴望关爱的样子，非常愧疚！

　　小温馨一个人不愿意睡，只有当我不在家的时候，会愿意跟姥姥或者爸爸睡。只要一听到妈妈回来的脚步声，小温馨肯定会迫不及待地跑来，小小的脸蛋凑上来说：“妈妈，我要亲亲你。”当我在家要上厕所、洗澡的时候，她都要跟着。我说：“卫生间臭，你先在外面待会，妈妈很快就出来陪你。”

　　可小温馨不答应，关门对我说：“妈妈，一点都不臭，我就想要陪你在一起。”每每听到，心里都说不出的感动。在每个孩子心中，妈妈占着不可代替的位置，不管孩子做什么，她都会愿意跟着妈妈一起。对于孩子而言，妈妈就是她的全部，孩子对妈妈的爱才真的是毫无条件。

　　我知道，前几次上班起床太晚了，每次出门都急匆匆得，也没来得及和小温馨道别。她发现妈妈要走，自然各种纠缠不乐意了。再加上爸爸一贯的催促，快点，快点，再不走就要迟到了。这让本来就缺乏安全感的小温馨变得更焦虑、急躁了。爸爸说：你看小温馨又开始了，调皮不听话。不知道我们上班要迟到了啊？每天都要闹腾一番，哎。..。..

　　听着爸爸的抱怨小温馨调皮，不好管教，我并不认可。反而觉得是我们自己的方式有问题，哪个孩子不希望父母陪着自己？她也只是在呐喊内心的需求和渴望，可我们每次都走得匆匆忙忙，从不和孩子好好道别。如果我们给予孩子足够的尊重和安全感，或许她也不会如此。也许我们的初衷都只是希望孩子能听我们的话，不再调皮捣蛋。但我们采取了错误的方式，选择逃离和回避，留下孩子孤单的身影，凄惨的哭喊声。这对孩子和我们来说，都不是最好的方式。

　　孩子都是希望能被关爱，被重视的。妈妈是孩子最需要的人，她看到爸爸一味地催促，也担心妈妈突然就离开，所以她才会显得不耐烦，急躁不安。长期如此，对孩子的健康成长不利，也会影响亲子关系。

　　也许孩子只是需要一个拥抱和亲吻，然后就会乖乖和妈妈挥手道别。我们总觉得自己够爱孩子，可实际我们只是选择接纳孩子好的一面。一旦发现孩子调皮，闹腾我们就开始显示出不耐烦。所以，我们传递给孩子的爱并非无条件的。

　　好的关系胜过万千说教

　　父母和子女，是彼此赠与的最佳礼物。在血缘上，我们确实是最亲的人。可正是因为最亲，所以我们更应该重视亲子之间的关系。当我意识到这个问题后，我开始改善。我每天晚上都先把小温馨哄睡着，然后再去做自己的事情。早上起来，我第一件事先和她抱抱，陪她说会话，听会歌。起床的时候，小温馨也会跟着，然后我们一起刷牙，洗脸，吃早饭。临走的时候我也不再急急忙忙，而是先冷静下来，和她沟通。我想让她知道，妈妈就算不在家，心里也会想着宝宝。我也相信，只要给孩子足够的安全感，她最终也会坦然得放开妈妈的手，说：“妈妈，你去上班吧，我会在家等你回来的。你要早点回来哦！”

　　宝宝的心非常柔软，父母要多给孩子一点耐心和关心。孩子调皮犯错，换一种方式去爱她，而不是嫌弃她不乖，故意冷落孩子。孩子在这个世界上唯一能依靠的就是父母，如果我们都不能理解尊重她，她会变得更胆小，更没有安全感。曾有人说：尊重他人的、有责任感的孩子，产生于爱和管教适当结合的家庭中。良好的亲子关系胜过万千说教，只有互相尊重和理解，孩子才能感受到父母真正的爱和尊重的价值。

　　如果亲子关系不好，家长肯定很难教育孩子。你说的话，孩子也不会愿意听。在家，小温馨最喜欢和我相处，也愿意听我的话。我认为，好的亲子关系会让孩子更愿意配合你说的，其次是她在跟我们相处的过程中也学会平等待人，尊重他人。

　　怎么建立和谐的亲子关系？

　　1.尊重孩子，学会如何与孩子正确沟通

　　今天早上我起床的时候，小温馨也急着起来了。她搂着我说：“妈妈，你今天是不是还要去上班？”我点了点头，说：“是的啊，妈妈每周都要上班，但妈妈答应你下班就回来陪你。”小温馨愣了楞，说：“好吧。”她看我在刷牙，自己也主动拿起了杯子牙刷，边刷边问：“妈妈，你看我刷得干净吗？小牙齿白不白？”我夸赞她说：“宝贝，你真棒，自己刷牙刷得好干净呢？”这时，小温馨得意笑了笑，漱了口水，对我说：“妈妈，等会你先陪陪宝宝，然后再去上班吧。”我点了点头，微笑着告诉她：“当然可以啊，妈妈非常愿意陪你。”沟通让我更了解小温馨的心思，那一刻，我紧紧将她拥抱住，不想放手。

　　家长与孩子之间的问题，主要是因为家长不懂如何和孩子沟通引起的。沟通是家庭教育最主要的手段，我比较希望家长能够先和孩子成为朋友，只有彼此拥有同样的情感，才能沟通的顺畅。孩子虽然小，却也是独立的个体，有自己的思想和沟通的权利。当我们知道孩子在想什么，了解问题及时发现并且正确的沟通引导，相信孩子也会愿意接受你的教育。

　　父母在沟通之前一定要了解沟通的目的是为了什么？是为了说教，还是为了增加与孩子之间的关系？我和小温馨沟通，最常做的一个动作就是蹲下来。只有蹲下来，近距离的看着孩子，她才会觉得被重视，被尊重。如果说从一开始就把姿态放太高，孩子也未必会信任你，接受与你的沟通。所以，沟通的前提一定要在一个平等的关系下进行，给予孩子尊重和理解，这样你会发现孩子也会慢慢向你靠近。

　　2.倾听孩子的心声，走进孩子的心灵

　　印象最深的一次，小温馨一洗完澡就乖乖到床上待着，耐心的等着爸爸来陪她。可等了几分钟，爸爸还是不来，小温馨在大声喊着：“爸爸，爸爸，你快来给我讲故事。”而爸爸坐在客厅的沙发说：“好的，爸爸知道了，再等一下。”而这一等又是5分钟，小温馨开始不耐烦了，继续喊道：“爸爸，你在干嘛呢，你不是说等一下就来的吗？”爸爸还是一动不动，继续玩着手里的游戏。这次小温馨有点失控了，喊着喊着突然哭了起来：“爸爸，你坏，我不想跟你玩了。”此刻爸爸急忙收起了手机，安抚着哭泣的小温馨。

　　尊重是相互的，倾听也是一样。有时候在车上，我在说话，小温馨也会忍不住要跟我交流。但此刻如果来了一通电话，我摆出“嘘”的手势，她会立刻停止，耐心坐在一旁倾听着，等待着。如果想和孩子之间建立最亲密的亲子关系，就一定要有倾听意识，知道孩子的所思所想，并且给予答复。孩子需要你，心中千万遍不停呼唤你，你却还无动于衷。放不下手里的游戏或工作，又怎么能和孩子有好的亲子关系呢？三心二意，不够重视，孩子注定不会对你敞开心扉。

　　经常听到有人抱怨说在跟孩子沟通的时候，他都心不在焉，听不进去。可反过来想想，自己有没有以平等的心态去跟孩子交流，倾听孩子的心声？不要再责怪孩子嫌你烦，你在说之前有没有先问问孩子愿不愿听呢？你只顾着发泄自己的情绪，你说得多，孩子自然就越会反感。因为孩子也正是受你影响，才经常把你说的话当成耳边风。学会倾听孩子的需求吧，如果说家长都没有耐心倾听孩子的心声，那么又有什么资格去要求孩子听你把话说完呢？

　　3.用爱温暖孩子，有爱的教育才有力量

　　学会用爱去感染孩子，没有爱就没有教育。想培养孩子有一颗爱心，家长应以身作则，日常生活中抓住每一次可以教育的机会，用爱去温暖孩子，让孩子成为一个充满爱心的人。前两天姥姥晒了小温馨认真剥豆豆的照片，我和爸爸都觉得她长大了懂事了。在家，她会给下班的爸爸拿拖鞋，给手酸的妈妈捶捶，给辛勤的姥姥洗脚；在外，她看到小妹妹摔倒了，会主动去扶她起来，并且关心得问：“没事吧，要不要紧？”；看到地上有垃圾，会主动捡起来放到垃圾桶，然后不开心得问：“谁这么讨厌把垃圾扔在地上呢？”；捞回家的小蝌蚪，小温馨会时时刻刻担心它们会饿着。..。..

　　我深信爱是可以互通和感染的，爱心教育也能让孩子受益一生。幼小的孩子需要父母的百般呵护，当我们在传递给孩子爱的时候，她的心灵深处也播种了一颗爱的种子，教会了她学会去爱和感恩。爱是阳光，只有融入了爱的教育才能唤醒沉睡的种子；爱是灵魂，只有给孩子无限的爱和温暖，她才能自信面对生活中的荆棘和坎坷。

　　父母对孩子的爱是不容置疑的，只是如果长期用错误的方式去倾吐爱意，也会容易让孩子怀疑父母是否真的爱自己？在我小时候，特别害怕犯错，因为父母总会恐吓我说：“再不听话就把你扔掉。”“不好好学习就送你去厂里上班。”“你怎么这么笨？”说实话，小时候的自己特别自卑，很没有自信，总担心自己做不好害怕父母下一秒就不爱我了。鲁迅说过：教育植根于爱。父母的爱也是给孩子最好的鼓励，学着用爱去倾听孩子心底的声音，当她遇到挫折或困难的时候才不会彷徨。爱的教育，才会给孩子传递力量。

　　小美说：在跟孩子相处的过程中，多跟孩子商量，不要勉强孩子做任何她不愿意做的事情。父母的出发点都是为孩子好的，只是有时候采用错误的方式进行，很容易出现亲子关系问题。建议父母在与孩子相处时，前提先学会建立一个平等和谐的亲子关系。记住自己的职责，遇到事情控制好情绪，给予孩子尊重和重视，赞美和鼓励，和孩子成为朋友，她才会真正愿意听你管教。