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聪明宝宝养成法:教你如何激发孩子探究欲

作者:佚名 来源:网络 时间:2017-4-24

  聪明宝宝养成法:教你如何激发孩子探究欲

  现在越来越多的家长开始注重婴幼儿智能的培养,可一提起智力开发,家长们总是把希望寄托在各种辅导班,在写写算算等方面下足了功夫,多数的时间都把孩子圈在了室内,却往往忽视了孩子最好的老师:大自然!

  著名心理学家李子勋就呼吁:“上100堂早教课不如带孩子亲近大自然。”人类建造的环境单调且呆板——无论是图片还是文字,此类信息只能与脑部形成简单的互动,却忽略了身体大部分的功能,如皮肤的感受、嗅觉、触觉、肌肉的感觉。

  亲近大自然,对于孩子的成长和智力以及感官开发,有很多你意想不到的好处!

  1、越早越多接触,孩子越聪明

  研究发现,越早与大自然亲密接触,孩子大脑神经元越发达,接触自然越多,孩子越聪明。

  孩子刚生下来一直到3岁这段时期,心理学称为“初始状态”。在初始阶段,孩子的大脑需要接受饱满的刺激,以使脑部的神经迅速链接形成网络。刺激越多,孩子的智力就会发展越充分、越高级。

  只有自然的声、光、色、味、形……才能满足孩子知觉发展的需要。让孩子呆在早教房间里,守着那一堆硬硬的木质玩具,远不如在小花园里,感受清风、流水、沙子,这种感觉来的更敏锐、自然。

  1977年,著名学者,已故的伊迪丝•科布,用所有的研究和数据都指向一个事实:他发现很多天才都有一个共同点,那就是早年有接触大自然的充分经历。

  2、让孩子的心灵得到滋养

  在我们的记忆中,最难抹去的,往往是这些最自然的画面:可能是爬上槐树摘槐花、梧桐树上找鸟蛋、挖地三尺找知了鬼,也可能是飘香的野草中看彩蝶翩翩、潺潺小溪中摸鱼捉虾……这段记忆构成了我们快乐童年的绝大部分,我们也因此拥有了最廉价然而最奢侈的快乐。

  然而,这恐怕是这一代的孩子们不能去体验的快乐。他们被困在钢筋混凝土的城市,拥有五花百门的新潮电子产品、豪华玩具,让他们随时都沉浸在“网络的海洋里”,他们的生命好像属于那些虚拟,而最真切的大自然,很多时候并不能唤起他们的热爱。

  这种对于大自然的缺失,不仅仅是表现在孩子身上,还有低头族的我们。

  此外,我们传统的家庭教育和学校教育,多偏重于灌输一些从现实中抽取出来的文字和图画,认汉字,背唐诗,画蝴蝶,把原本生动、感性的事物变成了抽象、呆板的东西。这样一定程度上给孩子对自然和生活的认识加了一个滤镜,不利于培养孩子的好奇心和想象力。

  知觉的深度与饱满度是生命智慧的土壤,孩子的心智成长很大程度上取决于这块土壤是否肥沃和宽广。亲近大自然,让孩子发现大自然生物的神奇,不仅可以提高孩子的观察力和想象力,拓展孩子的思维能力,激发孩子探索的欲望。还可以培养孩子敬畏生命、热爱生命的情怀,带来无穷的乐趣和美的遐想,不断启发和滋养孩子的心灵。

  3、培养孩子的健康情感

  孩子天生喜爱运动,坐不住,他们在大自然中疯玩和疯跑的过程是无意识地让自己体验疲累感。专家指出,小时候的疲累感可以强化孩子生命的韧性,让孩子变得更坚强、更有毅力。

  亲近自然还可以让孩子更懂得表达自己的情绪。大自然开阔的视野让孩子更愿意大声呼喊,身心变得更自由。他们会更愿意在自然环境中表达自己的喜怒哀乐,释放压力。

  4、孩子身体更健康

  我们经常会采访一些儿科医生:为什么现在过敏的孩子越来越多?而儿科医生们给出的答案却出乎寻常的一致:太干净了!尤其是城市的孩子,他们接触不到农村孩子可能会接触到的动物、土壤、庄稼等等,从而也就接触不到这些环境里的很多细菌。

  或许您会说:接触不到细菌最好,孩子才更健康。但实际上细菌并不是只对人类有害,而是亦敌亦友,它们对肠道正常菌群的建立也是有很大作用的。如果生活在过于干净的环境当中,孩子肠道的菌群失衡,就很容易出现过敏的症状。

  那么,在儿童感官智力成长的敏感期,到底如何激发孩子的探究欲?

  最简单的答案就是:带孩子亲近自然吧!爱自然是儿童的天性,请保护孩子的这份天赋潜能!

  自然教育的重点,是去还原一种本真,且从自然身上,让孩子学会敬畏生命、感悟生命,进而激发孩子的创作潜能!这个大自然每天发生的故事很多很多,可是只要有一件孩子记得住,那就是真实在他身边发生过的。

  这些自然界的故事,或许你可以试着讲给孩子听~

  NO.1 知了:地下的漫长岁月,才换得枝上的鸣蝉

  很多孩子都听过蝉的鸣叫,也知道它从地下爬出来再飞上枝头,夏天里阵阵蝉鸣此起彼伏,几乎成为很多孩子的记忆。不过很多孩子并不知道,为了完成这一次蜕变,知了几乎要花费几年甚至十几年的时间,而再美丽的身影也会因为秋天的到来而逝去。

  而蝉的故事就是一个关于勇气的故事,让孩子懂得坚强、果敢,为了自己的理想敢于努力!

  NO.2 跟昆虫学防身术:爱自己,就该学会保护自己

  如果你告诉孩子要保护自己哦,他不知道保护为何物。但是如果你告诉他,蝗虫是通过保护色保护自己的,潮虫通过装死保护自己,蝴蝶善于利用自己身上的斑点吓跑异类,甚至连蚂蚁连打斗的时候,都是需要放出大量毒素的……

  大自然蕴含着很多生存法则,面对每天不预知的一切,善于利用周围的一切保护自己,这才是真正的生命教育。

  用生命启发生命,用生命启迪智慧,这应该是大自然赋予人类最好的礼物。

  NO.3、蜗牛:接纳自己的不完美,才能做个自信的孩子!

  如果孩子看了蜗牛的故事,一定会说“蜗牛好慢,可是它真的好可爱!”你听出孩子的弦外之音了吗?蜗牛再慢也有它可爱的一面。它用“慢”化解了很多问题,也给自己带来了不一样的风景。

  蜗牛的故事隐喻了这样的一个事实:生命总有它的缺憾,也必有它的完美。孩子看到这样的故事,会不会也会放下自己的不完美,而作为家长的您,是不是也会放下孩子的不完美呢?

  在这个世界上,生命的奇迹每时每刻都在上演,只是我们缺失了一双发现的眼睛。上面的这些故事,来自北斗童书馆《生命的奇迹》,它是一套非常精美的微距拍摄的科普绘本,由日本昆虫世家作者和著名生态摄影家联诀打造。日本全国学校图书馆协会选定图书,北京自然博物馆推荐读物,国家图书馆少儿馆馆长王志庚审校。

  书中用唯美、真实的摄影照片,介绍了我们身边常见的小蚂蚁、蝴蝶、蜗牛、潮虫、蝗虫、蝉、蜻蜓、瓢虫8种小动物,聚焦了它们从出生、成长、孕育到死亡的整个过程,把它们每一个成长的瞬间,都用精美的图片定格在书中,从而让孩子们更好地了解它们生活的多姿多彩的世界,了解它们传奇的一生,领略生命的奇迹,感受自然和生命之美。

  摄影作者久保秀一,一位来自日本的天才摄影大师,用千万次的等待,记录下了完美的每一瞬间!不刻意,不摆拍,真实地记录着每个生命的精彩瞬间,也向我们展示着生物界的神奇和玄秘!

  那些机缘巧合的画面,有时让我们觉得怜悯,有时让我们觉得似曾相识,正如朱盈椿在《虫字旁》中所说:“当我趴在地上看虫的时候,在我的头顶上,是否还有另一个更高级的生命,就像我看虫一样,在悲悯地看着我。”

  这个晶莹剔透的东西就是潮虫的宝宝,若不是亲眼所见,你会不会以为这是一片玻璃碎片?钢渣废物?

  

  两只斗气打仗的蚂蚁,谁也不放过谁,到底因为什么事端?

  

  经历蜕变的蝉,“骨肉分离”,而磨难是为了更好的重生!

  

  雨滴与蜗牛的完美邂逅,雨滴落到触角上,触角迅速缩了回去。

  

  在这个小小的微观世界里,你会发现更大的世界!感受不一样的世界!怎么样?带孩子一起来进入这个神秘的微观世界吧~

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