作者:佚名 来源:未知 时间:2016-2-16
每个阶段都有具体的目标:
3岁,能够辨认硬币和纸币;
4岁,知道每枚硬币是多少美分,认识到无法把商品买光,因此必须作出选择;
5岁,知道硬币的等价物,知道钱是怎么来的;
6岁,能够找出数目量不大的钱,能够数大量硬币;
7岁,能看价格标签;
8岁,知道可以通过做额外工作赚到钱,知道把钱存在储蓄帐户里;
9岁,能够制订简单的——一周开销计划,购物时知道比较价格;
10岁,懂得每周节约一点钱,以便大笔开销时使用;
11岁,知道从电视广告中发现事实;
12岁,能够制订并执行两周开销计划,懂得正确使用一般银行业务中的术语;
13岁至高中毕业,尝试进行股票、债券等投资活动、以及家务、打工等赚钱实践。
第二,理财必须有财。孩子在一定的年龄必须要有零花钱,手中要有钱他才懂得花钱,如果全是花爸爸妈妈的钱就会不花白不花,孩子到了一定的年龄给他零花钱,理财必须有财,这一点也是一个观念。
第三,理财必须学会挣钱,知道钱是挣来的,劳动创造出来的,这对今天很多中国的孩子是一片空白。
第四,理财必须会用财。今天孩子用财过程当中就要让他有爱心。这个爱心是从小培养出来的,孩子应该知道一个人有爱心还不够,还要有爱力,爱力是帮助别人的能力,能力也是从小培养出来的。”
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