小学家庭教育的趋势是怎样的？

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　　2014年1-5月，中国教育科学研究院教育科技研发中心对我国北京、黑龙江、江西和山东四省市（每一省份选取不同行政级别的市、县）两万名家长和两万名学生分别进行了小学生家庭教育现状调查。调查显示，不断加速的城市化进程，正在改变着人们的生存方式、生活方式和思维观念，同样也给家庭教育带来了多方面的影响。

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