性格的养成需要一个良好的环境做为基础　　　　一个好的性格，快乐、乐观是人人都喜欢的性格，但是性格的养成需要一个良好的环境做为基础，而对于现在的独生子女来说，幼儿园这一个大集体，是一个很好的性格形成的环境，在集体生活中、做游戏中、表演节目中学会乐观、坚强、向上的性格，通过这些环境与活动，使孩子的情感和社会技能得到很好的提升，同时在家时也要给孩子营造一个健康、民主、公平、和谐、快乐氛围，在适宜的环境中熏陶感染慢慢形成良好的性格。

　　做幼儿模仿的榜样

　　孩子具有天生的模仿能力，所以家长和老师的态度、习惯对孩子的性格都会有很大的影响，因为首先他们会去模仿老师和家长的动作、语言、表情等等行为，最后慢慢变成幼儿的性格特点和情商部分，而老师和家长的情绪、修养时刻都会影响到孩子，所以我们平时要注意在孩子面前要时刻保持乐观向上的性格，尽量避免负面情绪影响到孩子，这样才能给孩子一个良好的环境来形成他们的性格。若想有一个良好的情商，那么就一定要建立在这四个基础上：一是快乐活泼，二是安静专注，三是勇敢自信，四是爱劳动关心他人。为了使孩子有一个快乐的性格，所以在日常生活中要多注意小细节的培养，不断的加强孩子的情商，培养快乐的性格。知识是人类对事物及其发展规律的认识和实践经验的积累。智力是人的认识能力的综合。情商是指良好的道德情操，乐观幽默的品性。面对克服困难的勇气，把握幼儿的情感和社会技能，简单地说就是人的情感和社会技能，这些是智力以外的一切内容。

　　情商高低对一个人的成就是非常重大的，即使你是一个智力平平的人，但你的情商高，那么也会创造出不凡的成就来，如果你的情商低，智力超群，最终也会是归于平庸里，所以我们要加强对幼儿的情商教育，增加他们对人对事的耐心度，放弃急功近利的想法和做法，塑造他们的素质与灵魂，建立快乐的性格，提高情商。

　　为幼儿创造丰富的游戏活动

　　游戏对于儿童来说，永远都是最好的活动，在游戏中进行各项技能的培养，成效是卓越的。所以家长可以选择在游戏中，对孩子进行教育，让他们在游戏中学会适应各种社会生活，生活技能，提高社交能力，同时积极培养愉快的心情。拥有一个良好的性格，是人这一生非常重要的东西，良好的性格可以成就一个人，而不良的性格也可以毁掉一个人，所以对于一个性格形成期的孩子来说，怎么进行培养就显得至关重要了，所以做为父母要掌握好方法对孩子进行性格的培养。