无论什么原因，请不要再打骂孩子　　　　导读：一位4岁半的小女孩下体流血被送到急诊室急救，医生在诊断过程中惊讶发现孩子的下面竟然伸着芭比娃娃的两条塑胶腿，因为她把芭比娃娃塞到阴道口里了。

　　4岁女孩把芭比塞入下体　道出原因让人心碎

　　在医生将芭比取出并帮孩子缝合撕裂处，待麻醉消失后，医生问她为什么要这么做，她的回答让人心碎：“娃娃进到我的肚子里，之后再出来。她出生了，我会好好照顾娃娃，因为我是好妈妈。”据说孩子已经不止一次将芭比塞到下面。

　　随后孩子被送到儿童心理科治疗，孩子患上了自虐症，这跟孩子父母过多打骂有关。孩子哭着说：“吃饭打、洗澡打、玩耍打、睡着了也打……”，父母的回应是孩子不听话，打骂才听。

　　医院里听到的所有家长心都碎了，有什么事情至于将孩子打到患上自虐症吗？

　　【无论什么原因，请不要再打骂孩子】

　　打骂孩子是最愚蠢的行为。《纽约时报》曾报道，一位华裔妇女因为８岁的儿子没有做作业，用扫把打他，孩子身上留下了伤痕。第二天，学校老师向儿童服务管理局举报了这个情况，当天晚上，警察来到她家，把她的３个孩子一起带走，送交儿童收养机构。

　　从心理学角度讲，父母粗暴高压，会导致本来性格倔犟的孩子产生抵抗意识、对立情绪，进而变得性情暴躁，行为粗野，甚至形成攻击型人格，对别人施暴，难以建立良好的人际关系，造成孩子人格畸形，甚至会采取自虐行为缓解内心的恐惧和焦虑，对孩子的心理健康成长非常不利。

　　【打骂孩子的负面影响】

　　～孩子会变得暴力

　　孩子小喜欢模仿家长的行为。如果家长打骂小孩，小孩就会学会打骂人，甚至通过殴打小动物来发泄情绪。

　　～孩子会变得叛逆

　　3-6岁的小孩处于叛逆期，家长经常打骂，孩子听着难受，就会越加反感，越喜欢与家长对着干，亲子关系也荡然无存。孩子和父母之间的亲情日益淡漠，隔阂越来越深，个别孩子甚至会产生报复心理。

　　～孩子自尊感低

　　孩子的心灵比成人脆弱，父母的打骂会让孩子心灵受伤，丧失自尊心，孩子也会变得自尊感低，也会变得自卑。用暴力手段教育孩子还使孩子失去自信，悲观厌世。

　　～患癌风险增加70%以上

　　英国普利茅斯大学心理学院科学家的这项研究新发现，刊载于本月13日的澳大利亚《每日电讯报》上。近日，这则消息在中国的各大论坛里被频频转发，中国的家长们吃惊于打骂孩子竟然有这么大的危害。

　　据澳大利亚媒体报道：“研究人员对沙特40岁到60岁的癌症和心脏病患者调查显示：‘频繁殴打（每月一次以上）和侮辱与心脏病、癌症以及哮喘危险大幅增加有关。’在沙特，殴打和侮辱孩子是常见的教育方式。”

　　研究显示，与健康人群相比较，那些儿时遭殴打的人患癌症的风险增加70%以上，患心脏病风险增加30%。研究人员推测，患病危险增加是因为这种教育方式给孩子造成压力所致。

　　～孩子爱自虐

　　自虐常见于儿童因为焦虑、紧张、不安、痛苦等得不到化解而出现的极端行为，是一种压力转移的方式，自残是一种不良的发泄方式。某些心灵受创的儿童会习惯于增加自身肉体的痛苦来减轻精神的痛苦。孩 子的自虐行为是一种长期不被理解、不被信任和尊重的心理压抑和心理上自我防御机制的消极的保护性反应，也是负性情绪的发泄。孩子自虐的行为，父母一定不能 小视，否则，孩子自残的频率就会越来越高，自残的方式越来越严重，伤害孩子身体的同时，孩子内心的痛苦也会日益加重，严重影响孩子的正常生活。父母首先应 该多关心、关注孩子，如果发现孩子有伤害自己的倾向，尽早予以引导，以帮助孩子快速恢复正常的生活，让孩子身心健康地成长。

　　【孩子不听话，究竟该不该打？】

　　每当孩子极度不听话的时候，家长都在纠结：究竟要不要“以暴制暴”？有一份微型调查表明：九成被调查的家长都不认可打孩子的行为，然而有八成家长仍 旧在“关键时刻”以武力或暴力解决问题。这个矛盾的结果表明：家长在对孩子进行惩罚的时候，还缺乏科学的方法。表扬一个孩子很容易，惩罚一个孩子则很难。 家长要懂得：惩罚的目的是要让孩子通过反思认识到错误，而不仅仅是让他们感到恐惧。

　　如今在中国家庭教育界，最抢眼的莫过于“虎妈”和“狼爸”式的教育。随着“虎妈”和“狼爸”的出现，新一轮“棍棒教育”回潮，使我们愈发关注惩罚教育。

　　调查显示了理论和现实之间的差距，理论上90％以上的家长不认可打孩子，可在现实生活中80％以上的家长却打过孩子。就象一位家长所说的那样：虽然我不赞成打孩子，但对孩子还是要惩罚的，有时打后的疼痛，可以帮助孩子认识是与非。

　　如果你认为“不打不成才”，“打是亲，骂是爱，不打不骂是祸害”等观点是有道理的，如果你经常不能通过积极的鼓励，也不能通过讲道理让孩子遵守规则，那么或许可以采取“打”的方式来教育。

　　【如何帮助自虐孩子】

　　～帮孩子认清自虐的危害

　　孩子自虐只是感觉到一时的愉快和解脱，并不能意识到这样做的各种危害性。家长发现孩子有自虐行为的时候，， 要及时给孩子讲清自虐会产生的不良后果，让孩子知道这样做不但不能解决任何问题，还会给自己以后的生活带来很多的麻烦。只有让孩子从主观上意识到这是一种不好的行为，孩子才能从心理上接受父母的引导。

　　～教孩子正确的评价自己

　　自虐的孩子很有自卑心理，对于因评价自己过低产生自虐的孩子，家长帮助孩子认知自己的长处，要让孩子明白人各有所长。让他知道别人所短或许正是自己所长，这样就算自己身上有不如人这处，他也容易从心理上接受。

　　～提高孩子的自信和勇气

　　自虐的孩子因长期的不被理解和信任，心理上都是怯懦的。家长要要提高孩子的自信心增加他们的勇气，平时有意让他们去做一些简单或擅长的事情，事情做成功之后要及时给予肯定和表扬。孩子从成功之中会找回自信，增加做事情的勇气，从而克服因自卑心理带来的自虐行为。

　　～家长要多与孩子沟通倾听孩子的内心

　　父母是孩子最依赖的对象，家长平时要多些时间陪孩子，多给孩子一些关注。遇到事情要学会与孩子沟通，耐心倾听孩子的心声，不要总是以家长的姿态打压孩子。孩子给你讲述事情的时候，要耐心认真的倾听，不要批判和打断孩子的讲话，尽可能的让孩子的想法完全表达出来。家长要以理服人，不要用家长的威严压制孩子。感受到父母的理解和支持，孩子才会乐意接受父母的意见。

　　～教孩子正确宣泄自己的情绪

　　都个人都会有不良的情绪，张德芬老师的《遇见未知的自己》一书中特别提出：孩子的负面情绪如果得不到正确的化解，它就会积压在内心，存在于潜意识之中，影响着今后的性格和心理。所以，当孩子出面负面情绪的时候，我们要让孩子正确的宣泄出来。

　　如：遇到委屈和不顺心的事情时，可以和父母诉说，也可以和好朋友谈，或者是放声的大哭。想发怒的时候，可以跑到空旷的地方大喊大叫几声，可是跑到自己的书房胡乱写写画画，等等。总之，有了不好的情绪要及时发泄出来，不要都积压在内心。否则，孩子就很容易用自虐的方式来缓解压力。