宝宝为什么咬人？

　　当你听说自己的孩子咬了别的孩子，或者当你感觉到他在咬你时，会非常震惊。然而，宝宝的这种行为一点也不少见：大多数孩子到上幼儿园时至少都曾经咬过人1次，而且自己也会被别人不友好地咬过。虽然随着宝宝长大，咬人的次数会不那么频繁了，但现在这个年龄段，在孩子们扎堆儿的地方，比如在幼儿园或几个孩子一起玩的时候，宝宝咬人的事仍然时有发生。

　　宝宝咬人，可能只是因为他不能处理某种情况，例如当他感到害怕、生气或沮丧时。或者当别的孩子咬了他时，他也可能会咬人。3～6岁的孩子常常在打架时因被逼得没有办法或怕自己要受到伤害而咬人。另外，发生一些重大变化，比如家里有了新宝宝，或者搬了新家，也会让孩子心烦意乱，做出攻击行为。有时候孩子咬人仅仅是为了看看这种行为会有什么结果，这是因为他太激动、过度兴奋，或者是表达爱的方式错了。

　　尽管你知道宝宝咬人很常见，但如果你的孩子咬了别的孩子或被别的孩子咬了，你心里也不会好受。不单是你发现自己的孩子咬人后可能会心烦，而且别的家长可能也会对这事火冒三丈，另外，你的孩子也许会在幼儿园或孩子堆儿里不再受欢迎。

　　注意：你要紧记在心的最重要的事情是，宝宝并不想攻击别人，他更喜欢玩耍、探索，也愿意和小伙伴在一起。理解孩子咬人的原因是阻止他咬人的第一步。想一下你的孩子发生了什么事，你的目的并不单是阻止孩子咬人的行为，更是为了帮助他成长。以下这些建议会对你有帮助。

　　当你的孩子咬了别的孩子时，你该怎么办？

　　保证两个孩子都安全。首先，把两个孩子分开，确保他们隔得谁也咬不着谁。

　　保持镇静，不要责备或惩罚他。虽然你可能试图让孩子意识到其行为的严重性，但实际上严厉的惩罚会让他更可能再犯。专家猜想这种惩罚会引起孩子的愤怒和怨恨，导致他日后咬人咬得更凶。

　　两个孩子都要帮。无论是咬人的孩子，还是被咬的孩子都需要你的帮助。首先，你需要检查一下被咬孩子的伤处，除了多说一些温暖关心的话外，可能你还需要给他上点药。但也别忘了咬人的孩子。他可能会装作漠不关心，或者假装不知道他造成的伤害有多疼，毕竟，刚刚伤害了别人的孩子看起来都是最冷漠的。但是他确实知道自己做了什么。温和而亲切地对待他也会有助于他的心情平和下来，直到宝宝能表达自己的感情，告诉你有关咬人和起初让他烦恼或发怒的原因。

　　鼓励孩子心烦时来找你倾诉。当孩子最难过的时候，你也许不能陪在他身边，比如他在幼儿园的时候，但他需要知道自己能找你或其他大人寻求帮助。告诉宝宝在情绪不好的时候可以来找你，如果孩子真的来找你了，你一定要认真对待他。等下一次你不在他身边时，你们俩在一起时的亲密时光有助于防止他做出攻击行为。

　　跟他谈一下发生的事。当你和孩子都冷静下来后，找个安静的时候问问他，“你知道怎么能不用咬人，就让别人知道你生气了吗？”“当你不喜欢其他孩子对待你的方式时，你该怎么请大人来帮忙？”跟他玩一些简单的角色扮演游戏来处理这些情况（比如，跟孩子说“你扮演明明，你拿走了我的兔子”），他也许从中能学到一些以后能用得着的话（比如说“不，我不愿意！”）。很多孩子咬过别人一次，并得到过帮助后，以后就不再咬人了。

　　如果宝宝以后还咬人，该怎么办？

　　想想你的孩子什么时候以及为什么会咬人。 是在幼儿园里被人抢了他想玩的什么东西，还是其他孩子挤在他周围的时候？你在给新宝宝喂奶的时候，他有没有想要咬你？孩子的老师可能也知道是什么事情让他爆发了。不久，你很可能就能够预先判断出孩子什么时候可能会咬人，并做好准备去干涉。

　　密切关注你的孩子。当孩子出现如哭泣、叫喊、跺脚、猛冲过去等预兆时，常常说明他要咬人了。如果他咬人了，你一定要盯着他，在他再次咬人之前插手干涉。

　　在宝宝再次咬人前阻止他。如果孩子有再次咬人的迹象，要走到他身边，迅速、平静地制止他咬人。你或许可以这样跟他说，“我不能让你咬扬扬”，或者“不行，我不想再看到你的小牙露出来。”同时，你要在离你肩膀几厘米的地方温柔但坚定地摁住他的额头，或用手轻轻捂住他的嘴。

　　保持温和、亲切的态度。当你试图阻止孩子再次咬人的时候，要做到这点可能很难。这时，你多半也控制不了自己的情绪，非常想冲孩子吼叫或用暴力阻止他。但如果你在制止他的时候能记住你有多爱他，孩子也许会感觉到足够安全，并能够告诉你他有多难过或多生气。站在孩子的立场上真的会有帮助，要知道无论什么时候孩子都尽力了。宝宝也许能告诉你他的感受，也许不能，但这真的没有关系。在孩子能控制自己不咬人前，你可能还得用这种方式干涉很多次。

　　陪着他和其他小朋友一起玩。在你的孩子与其他小朋友玩耍时，你可能需要陪着他，直到他不再咬人。或者至少要提前把咬人的问题告诉其他小朋友的父母，并告诉他们一些往往对你的孩子最有效的做法。如果你觉得其他父母不能用平静、友爱的方式来处理这种情况，就让孩子以后再去找小朋友一起玩。

　　绝对不要咬回孩子。有些父母认为，这样做能让孩子知道咬人有多痛，但实际上这是教你的孩子用错误的方式来处理别人对他的侵犯，以牙还牙。哪怕是“亲昵的咬”也会招致孩子咬人，所以绝不要咬他，即便是逗着玩。

　　让孩子正确认识咬人。跟孩子谈谈咬人的问题，但不要说教，或者跟孩子玩个简单的游戏。让孩子告诉你一些他喜欢咬的食物。或者你说几种日常用品（如蛋糕、桌子、狗、香蕉等等），问问孩子这些东西是否可以咬。你也可以提供几种看似越来越弱智的选择（如汽车、吸尘器、爸爸的鞋等），你们俩都会为此乐开怀的。

　　跟孩子的老师谈谈。首先，尽量多了解一些孩子所在的幼儿园的环境。孩子之间发生攻击行为，不管是咬人、打人还是不停的嘲笑时，老师是否会努力干预？你应该确保自己的孩子不是处于一个自由混战、必须要自卫的环境中。如果你对老师控制住了这种情况感到满意，不妨问问老师是如何处理咬人的。有经验的老师通常都有很多应对常见行为问题的好点子，这些技巧也值得你在家尝试。你还能借此发现老师对咬人事件的处理是否不够恰当。

　　给孩子找个代替品来咬。有些幼儿园会准备一些苹果，给那些会咬人的孩子发一个。如果他只是想咬点儿什么，这是一种不错的、令人满意的替代品。

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