从他们出生开始，家长们就为他们包办了一切。虽然目的是想让孩子健康成长，但不让他们做家务是违背常理的。他们应该履行义务，感受成长，并且也是为以后独立生活做准备。做家务并不是惩罚，反而能够给孩子一种归属感和价值的存在，教他们独立且自信地进入社会。

　　►7.不断地屈服

　　一家人坐在起居室。孩子要家长拿某样东西。家长拒绝。孩子一直要，一直要，直到家长妥协。家长所做的只不过是象征性抵抗。如果一味地屈服于孩子，就是在放弃你家长的角色。你不是在指导孩子要有责任心，要有果断力。孩子不停地享受特权，而你渐渐地失去权威。要学会对孩子说不。简单快速的“不”会省去很多麻烦

　　►8.没能延伸界限

　　孩子们长大了，需要更多空间，需要与父母的保护保持一段距离。也许很难接受孩子开始独立的事实。双方都要给予信任和交流。不要越过界限。当你在思考是不是要管的松点，或者孩子已经这么要求了，那就仔细想想。你发现他长大了，也尊重他的想法。和孩子一起制定新法则也会使孩子在执行的时候更有责任心。

　　►9.没有设定教条

　　我们给孩子设定教条来让孩子远离危险。但当他们不断长大，原有的教条并不能够很好的保护他们。我们应该要让孩子知道哪些行为是好的哪些不是。这些教条对安全和家庭和谐来讲是很重要的。告诉他们你关心他们同时还能培养出责任感。教条要少、简短和清晰。孩子不可能背下一本教条书。关注孩子的成熟度和处理未知事情的能力，这样可以帮助你设定合理的方针。

　　►10.没有坚持到底

　　通过一系列的规定来指导孩子是主要的育儿工作。他们成长到一定阶段，会开始考验你对这些规定有多么坚持。所以，讨论破坏规定的后果显得重要。问题是家长并不真的想惩罚孩子。警告他们可能会减少惩罚，保护他们的颜面，但是，一味地妥协只会让孩子觉得你是不可靠的、容易控制的。如果想改变某人的行为，最好先改变自己的。设定好规矩，商讨后果并严格惩罚，如果孩子出界的话。

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