婴幼儿各阶段语言发育特点是什么？

　　发展特点

　　·元音和辅音。你会发现宝宝在会笑之后，会不时发出a、o、e的声音。不开心时，会发现出n、m、p的声音，开心时还会夹杂着k的声音，还会依依呀呀地和妈妈“谈心”了。

　　·愈发敏感。有人喊他的名字时，会立即转过头来找。看到熟悉的家人，书籍，玩具会发出欢快的声音。

　　·多元化的声音。四个月大时，孩子会开心地尖叫甚至发出吐泡泡的声音。六个月大时，会朦朦胧胧地发出ma，da的声音。

　　培养方法

　　1.锻炼舌头。可引导幼儿经常吮吸或舔乳头。

　　2.听音乐。播放很有节奏的儿童音乐，也可经常朗诵儿歌。

　　3.笑脸迎宝。经常在宝宝面前笑，通过滑稽的表演让他试着模仿。

　　7-12个月

婴幼儿各阶段语言发育特点是什么？

　　发展特点

　　·发音清晰。可以很清晰地发出ba，ma，da的声音，8个月时就可以蹦出连着的baba和mama了。

　　·爱模仿。10个月时，开始模仿旁人的说话声音而且越来越像。到了1岁左右，还会模仿小动物的叫声。

　　·会理解。理解能力越来越强，赞同会点头，反对会摇头，并理解大人的指示，如挥手拜拜，拍手等。

　　培养方法

　　1.做个优秀的老师。宝宝会模仿你的声音来学说话，因此同他说话时要放慢速度，一个字一个字地说出来，最好结合些动作来表达。

　　2.一同依依呀呀。使用宝宝的语言，他会看到你开心的样子更加努力地说。

　　3.跟着他说。这个阶段的宝宝会蹦字，不妨随着他一起说，并给他以拥抱鼓励，让他不停地练习说话。

　　4.理解。即使宝宝会说某个字或词也未必能理解其中的含义，家长要通过动作或者实物让他明白。

　　1-2岁宝宝语言发展特点

　　12-18个月

　　发展特点

　　·认知能力变强。幼儿逐渐认识一些简单的东西，比如苹果，水杯，帽子等。

　　·说奇怪的语言。开始创造新型语言，外人一般都不大懂，还会一直重复大人的口头禅。

　　会说10个词。其中包括吃、抱、抓等动词还有熟悉的物品，人名。

　　培养方法

　　1.正确的表达。这时期宝宝的表达能力不及理解能力，当他想吃糖时，或许会只会说“妈妈”，这时你需要说“妈妈马上给你一颗糖”，再重复“糖”字，以后他就会说：“妈妈，糖”。

　　2.读书。给宝宝读书，并着重人名和物名，重复他熟悉的物品名字，并引导宝宝来跟着读。

　　3.听声音。让宝宝听各种声音，如下雨声，打雷声，翻书声，并帮助他辨别。

　　4.联系生活。从身边开始，让他辨别不同物体的颜色和类别，必要时可以教会宝宝数数。

　　18-24个月

　　发展特点

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