一个早晨，我们一家吃早饭，突然，女儿对我说：“妈妈，昨天夜里我没睡着。”我只当女儿说着玩玩，没放在心上。当天夜里睡觉时我去她的房间看了看，发现她睡得挺好的。没想到第二天吃早饭时，女儿又重复着同样的话，而且样子挺认真，不像在开玩笑。我不由一愣，暗自想：昨天夜里不是睡得挺好的嘛，明明睡着的，为什么要反复说自己没睡着呢?我开始思考起女儿的反常表现。
　　
    晚上，下起了雷阵雨。我走进女儿的房间，关好窗户，正准备关灯时，女儿却喊住了我：“妈妈，不要关，我怕。”我摸摸她的头说：“文文最勇敢，不怕，有妈妈在呢。”女儿拉着我的手轻轻地说：“妈妈，你亲亲我吧。”我突然感到一阵温柔的情愫在心中油然而生。女儿小时候，我们抱她亲她是常有的事。后来我觉得她大了，就不做这种亲昵的动作了，我信守“严是爱、松是害”的教育准则，对女儿是严肃有余而爱抚不足。此情此景，使我不由得俯下身去亲了亲她，女儿笑了。
　　
    第二天早晨，女儿高兴地说：“妈妈，你昨天亲了我，我马上就睡着了，你今天晚上再来亲亲我吧?”“哦，难道我的亲吻有这么大的作用?”“是呀是呀。”女儿连连点头，“这是催眠吻，效果好极了。”催眠吻!我恍然大悟，顿时明白了女儿反常表现的原因。女儿毕竟还是个孩子，需要父母的爱抚，而我把这种爱深藏在心里，致使女儿感受不到，她感到的只是父母对她的严而再严，导致了她情感上的贫乏。这使我明白了一个道理，在教育孩子的事上，不能极左也不能极右，要有一定的分寸：在生活上要让孩子学会独立，在情感上不能让孩子感到孤独，从而使之身心健康、独立能干。
　　
    从这以后，女儿每天睡觉前，我总不忘去亲亲她，让她时刻感受到我对她的爱，使她在催眠吻中愉快满足地睡觉，进入甜美的梦乡。