４ 5-6岁孩子的情绪虽说还是有阴晴不定的情况出现，但是情绪稳定性还是有所增强了。

　　同时对于情绪的理解也更进一步，比如对于伤心、高兴、吃惊、难过等会更好的去识别。平时生活中除了用语言表达自己的情绪，也会用绘画、音乐等方式来表达情绪。他们开始学着管理自己的表情，并且也有了一定的控制能力， 孩子也会在不同的对象面前有着不同的情绪表达。５　　父母要为幼小衔接做准备了。在对于5-6岁的孩子来说，父母要要有意识地锻炼孩子，培养良好的生活习惯，比如学会自己穿、脱衣服、洗脸刷牙等独立自理能力。学习的时候引导孩子收放好自己的学习用品、管理好自己的书本、书包等，为升入小学做准备。

　　父母还可以利用平时空闲时间，带孩子了解附近小学生活、环境、课程情况，告诉孩子与幼儿园的课程的不同要求有哪些，让孩子有一个提前的心理准备，为逐步适应小学教育的新生活做好基础，避免发生严重不适导致不爱上学。

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