今天哭了吗？

　　今天是不是没有吃饱？

　　今天有没有人欺负你？

　　老师凶不凶？批评你了吗？

　　老师有忘记带你上厕所吗？

　　父母传递给孩子的信息：上学总是很不愉快！引导孩子瞬间联想：在家里有爷爷奶奶爸爸妈妈，能吃饱睡好，也没人跟我抢玩具爸妈也总能第一时间回应我的需求。这里不好，我上学不快乐。

　　会让孩子对老师产生偏见的问话

　　今天哭了吗？

　　今天是不是没有吃饱？

　　今天有没有人欺负你？

　　老师凶不凶？批评你了吗？

　　老师有忘记带你上厕所吗？

　　父母传递给孩子的信息：老师不尽责，我受伤或遇到不愉快是老师或别人的责任。让孩子学会了抱怨，渐渐地，你可能会发现孩子会跟你抱怨说，铅笔丢了是某某同学搞鬼，今天没喝水是因为老师总是玩手机等。无论对老师有万般意见，不要在孩子面前抱怨和批评老师。

　　孩子在学校遇到的事情尽量让孩子自己解决

　　每一个孩子的成长，总会因为新环境而不适应，或遇到一些不如意的事情而不开心，爸妈可以引导孩子将在学校的经历说出来，但爸妈需要知道的是，上学是孩子成长的第一步，他们永远不能在大人的庇护下成长。

　　所以他们在学校遇到比如跟小朋友抢玩具打架、因为玩闹摔倒磕破等一些小伤，不要去指责老师，更不要告诉老师应该如何保护好孩子。

　　因为没有老师故意让孩子受伤，甚至很多老师都害怕孩子在幼儿园受伤。这一切经历，都是孩子成长过程中必须跨越的一个个的坎。

　　除此之外，放学接孩子的细节也很重要

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