作者:佚名 来源:未知 时间:2015-7-28
情况2.当孩子情绪有影响,帮助孩子正确归因
孩子情绪有变化,说明这个事情对他来说是有影响的。当孩子讲述并求助了之后,父母最重要的就是帮助他做正确的归因,跟他一起来解决问题。比如:
引导孩子不要畏惧和逃避。遇到欺负自己的小朋友,直呼“不能打人!”以保护自己;
引导孩子想一想怎么样应对 “如果他是一个凶恶的大熊,我们怎么去对待他呢?”“我们好好吃饭长个大个子,有力气了他就不敢欺负我们了对不对?”帮助孩子以更积极的态度去面对和解决问题。
下面这个故事也许会给你一些启发。
一个4岁男孩,他打从开始和其他小孩一起玩,身上的伤就没断过。孩子看起来没有受到多少影响。只是有时候被打疼了,情绪会低落。这位妈妈为这个事情没少忧心。不过,她既没有一怒之下教孩子“谁打你,你就打谁”,更没有因此阻止孩子和其他小朋友玩儿。而是陪孩子看那些富有力量对抗的绘本,或者干脆给孩子编故事。
故事的背景常常是这样的:
你的面前站着一个恶狠狠的人,不让你回家,你怎么办呢?