去年的时候,我就注意到这个问题了。不仅如此,在家玩一个玩具的时间也很短,基本上玩不到五分钟就不玩了。我便用玩游戏的方法培养孩子的耐心与专注力。过家家、针筒喷水、看病、拼图等等都是经常玩的游戏。瑶最喜欢玩的还是过家家,因为每次玩瑶都会变换角色,我也会不断的变换内容,或者直接表演绘本上的内容。每次玩瑶都乐此不疲。昨天,和瑶玩了两个游戏。一个是看病游戏,一个是小蝌蚪找妈妈,两个游戏的时间玩了一个多小时,该吃饭了,我便停下了。瑶还伤心的大喊,“我不想吃饭,我不想吃饭。”
玩游戏培养孩子的耐心、专注力,而且能打发时间又能增加生活的乐趣,更重要的是孩子在游戏中的自豪感、满足感是无法形容的,一举几得何乐而不为呢?现在瑶的耐心与专注力也慢慢凸显出来。前天吃完午饭,我和瑶一起涂颜色,已经涂了半个小时了,我很困,可瑶还是没有停下来来的的意思。“我都想睡觉了,我都想睡觉了。”“坚持到底就是胜利,再坚持一会。”瑶竟然这样教训我。还有三分之一的时候,我确实撑不住了。“我真的太困了”。“那我们睡一会再涂吧。”瑶这样建议。刚躺到沙发上有两分钟,“好了,该起了,我们接着涂。”为了不让孩子失望,也只好听她的了,涂完才去接着去睡觉。
4、语言表达能力
语言表达是与他人、集体、社会交流的主要方式,也是其他人了解你的主要渠道。学会恰当的表达自己的心理活动与思想则是人成长过程中一个最基本的能力。而良好的语言表达能力又是以强大的胆识为前提的。所以,除了平时通过,听音乐,讲故事,过家家等方式增强语言表达的能力外,胆识训练也是必不可少的。因此,在日常生活中,只要是瑶能表达的机会,我就尽可能在一旁鼓励、帮忙找方法!鼓励孩子自己去表达自己的需求,去给小朋友交流,去给叔叔阿姨们借东西,自己解决玩过程中出现的问题等
自认为自己算不笨的人,可因为家庭环境的原因,自己胆小、自卑、不自信,成了我成长过程中最大的障碍。虽然很有思想、有与众不同的观点,但不敢表达自己,自然也失去了很多的机会,直到大学毕业才有所改善。自己是一个失败的例子,所以,时刻警示自己,希望瑶成长的路子能更宽一些,能多一些成长的机会。
5、终身学习的思想意识以及自主学习的能力
校园生活只是人成长过程的一个很短的成长阶段,而一个人要成才,要成就一番事业,就不能满足于学校的那点知识,要有终身学习的思想意识。同时,学习能增强人的耐力、锻炼人的意志,因此,应该把学习当成一件愉快的事情来做。学习不是为了考试,不是为了炫耀,更不是为了攀比,只是自己很喜欢做的一件事情,只是为自己将来的事业打基础。
有了终身学习的思想意识,自主学习的能力还是必不可少的。毕竟脱离学校的学习是靠自己完成的。你自主学习能力有多强也就意味着你能把知识为自己所用的能力有多强,也就意味着你的成长的路有多宽。所以,自主学习能力从小就应该培养的。看到亲戚、邻居、朋友、同事一个一个为了孩子的学习那个上心、那个烦心、那个伤心,我就特别的揪心。其实,都走入了一个误区,我们不是提醒、监督、鞭策孩子学习,而是应该培养孩子自主学习的能力。在我们的引导下,在孩子自己的摸索中,孩子应该掌握自主学习的本领,应该学会怎么样控制自己的情绪,怎么样管理自己的时间,怎么学才能提高学习的效率等等,才是问题的关键所在。
当然,金无足赤,人无完人。只希望孩子的成长过程中少一些障碍、抱怨、委屈和不满,多一些成长的机会、快乐和幸福。虽然还有很多的能力是孩子所要具备的,但我觉得这几种能力则是最基本的,也是最必须的。
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