省特级教师、青山区教科研中心教研室副主任胡秀玲分析认为，晨晨妈妈可能平日对孩子要求很严格，期望值也很高，以至于让孩子觉得妈妈是痛苦的根源，因此造成母子关系长时间累积的问题在那一刻爆发了。“孩子的反常之举一定要引起家长高度重视。”胡老师说。

　　胡老师建议，首先，家长对孩子要有合理的期望值，如果过高，孩子容易产生负面情绪，对其自信心的培养是一种打击；如果过低，就会让孩子放任自流，不利于正常学习习惯的培养。其次，家长与孩子要有良好的沟通，充分考虑孩子的感受。孩子是非常敏感的，有些家长在辅导过程中，压着心中的火气，表面上看似很耐心，语言也轻描淡写，实际却裹挟着让人无法接受的冷暴力，让孩子内心有了抵触情绪产生逆反心理。第三，尽量少参考别人的教育方法，根据孩子个性制定适合他的学习方法。家长在家庭教育过程中，不必事事较真，应该抓大放小，以免为一道习题或一件小事造成亲子关系紧张。

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