对于每个父母个体,面对孩子的攀比,首先不应是感到压力很大——自己确实不辣,确实没购豪车,与其他父母比,低人一等,这就把孩子的攀比心理问题,变成了父母的问题了。父母忘记了对孩子进行教育引导,而是“反思“自己的不足。在这个时候,家长更应该做的是告诉孩子,父母的财富,家庭的条件,这些都与自己没有多大关系,每个优秀的学生,要通过自己的勤奋、努力,来获得别人的尊重,一个人的长相,不论是父母的,还是自己的,都是先天遗传的,这不是值得骄傲的,炫耀家庭的财富,或者以外形的美丑识人,都是不对的。
懂得给孩子健康价值观教育的家长,应该在生活中警惕在学生面前不恰当的赞美,比如,赞美某个学生长得漂亮,赞美某部豪车很拉风,孩子在这类赞美中,就会不知不觉形成攀比外貌、家庭财富的意识。父母们应关注孩子后天的努力与进步,对学生的勤奋、自觉、节俭点赞,在这样的家庭教育环境中,学生会关注自己是否努力,取得进步,而不是把心思用在比吃比穿比父母上。而且,会鄙视那些比吃比穿比父母的学生。
另外,所有家长们,也不能在暗中较劲,为了满足孩子与自己的攀比心理,把家长会变成一个拼妈的场合。这是家长会功能的异化。针对学生的攀比问题,所有家长应该对此高度重视,共同商议怎样给孩子健康家长观的教育,校正自己身上存在的给孩子不良引导的问题,比如,针对有孩子嫌弃妈妈矮,禁止其开家长会,所有妈妈,可以以不穿高跟鞋,来支持这位妈妈,针对孩子回家议论其他同学妈妈的行为,父母要告诉孩子,你希望你妈妈被别人这样议论吗,来教育他不要背后议论他人,尤其是点评长相之类。而学校也要在教学中,关注孩子的心理,采取有针对性的教育。
有什么样的父母,就有什么样的孩子。消除孩子的攀比心理,要从消除父母的攀比心理开始。
来源:熊丙奇
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