当时发生了什么？重庆晚报记者联系到该校校长薛相峰。他称，这件事值得教育工作者深入探讨。由于小男孩还未成年，家长也不愿意面对公众，他婉拒了采访。

　　前文所述知情人士称，视频拍摄于半个月前，当时，小男孩正在操场玩，被3名同学嘲笑是光头强，双方因此发生争执。

　　“小男孩非常气愤，他特别在意对方说他是光头。”知情人士说，小男孩应该是动手打了对方，然后被保安发现进行教育，有了视频中的一幕。

　　知情人士认识小男孩的一名同学，听对方说小男孩一年四季几乎都戴着帽子。如果有同学开玩笑碰他的帽子，他情绪就会非常激动。

　　重庆晚报记者从视频中听到，小男孩承认自己是光头，“以前读书去外地，遭滑下了，脑壳就遭擦了。”

　　对于小男孩的姓名，知情人士没有透露，只说他今年10岁，读5年级。

　　读者调查

　　暴力不该受到点赞

　　媒体调查显示，33.3%的人选择“支持，小孩也有尊严，被欺负就该还击”，66.7%的人选择“不支持，虽然同学有错，但是打人就是不对”。

　　@淡莫：他也是缺乏正面积极引导，需要学校家长好好引导。

　　@hxy188：那些嘲笑他的小朋友父母也要教育自己的孩子，用人家的缺陷给人家乱取绰号，多伤孩子心。

　　@奥特曼打小怪兽123：虽然打人不对，但是他敢于说出自己的想法并反击。想想我小的时候，因为胖，经常被同学欺负嘲笑，自己又不敢反击，一直生活在自卑中，现在已经长大成人了，仍然活在那个时候的阴影中。

　　@编辑昵称请按2：用暴力解决问题，居然还有人点赞。

　　专家提醒

　　孩子遭遇歧视你该这样办

　　重庆晚报新闻律师团成员、重庆千禧年律师事务所律师陈锐伟认为，将孩子视频不经任何技术处理放上网络，有悖于我国未成年人保护法相关规定。

　　重庆协和心理咨询所所长谭刚强认为，如果未经男孩监护人同意，将视频放上网的行为是不道德的。社会舆论可能是这个小孩始料未及的，公众对未成年人教育应该是一种良善牵引，而非消费。

　　谭刚强说，孩子打人不对，但偶尔一次冲动行为，是能够被牵引和改善的。接近青春期时，人的自我意识会形成加强，表现为对自我保护，开始在意旁人对自己的评价。这时候，孩子会变得敏感，任何带有歧视性的词语都可能造成自尊受损。

　　不少读者关注孩子过人的语言天赋超过孩子打人本身。谭刚强认为，作为家长，更应关注孩子遇到此类事情时的内心状态和解决办法。

　　谭刚强提醒，如果孩子遇到此类事情，最好鼓励孩子自己化解，改善和同学间的关系，实在不行，可以求助家长和老师。无论哪种处理方式，都以不发生直接冲突为原则。

　　如果孩子认为自己被人歧视忿而出手，家长就要正确引导，将事情一分为二。一方面别人有歧视性语言，肯定错了，但自己怎样理解，是不屑还是不理，可以选择。如果打回来，以暴制暴，那么自己同样做错了。

　　本文来源：华龙网-重庆晚报

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