“以攒钱为目的”的人过的通常是“小气又滑头的贫穷人生”。哪怕他有钱，但他不知道除了攒钱之外还有哪些花钱之道，所以就只会不断地攒钱。

　　不要有“不劳而获”的想法

　　在欧美国家，金钱教育已经被加入到了学校教育的课程计划，孩子们在暑假及年末年初时，会把打工当做一件理所当然的事情。他们把打工赚的钱交给父母，同时从中获得零花钱，可谓一举两得。所以，我们也要像西方一样让孩子体会到：所谓金钱的回报，是通过劳动而获得的。

　　通过做家务获得零钱的方法并不足取

　　随着孩子年龄的增长，帮家里做些家务是理所应当的。家长要让孩子明白做家务是其应尽的责任和义务，切不可产生一种旦凡做事必要有报酬的思想，也不要将做家务和钱划等号。

　　要给孩子灌输“不劳而获”是可耻的观念

　　要多给孩子灌输这种观念，让其感到“不劳而获”可耻的。对那些已经习惯了不工作也有钱花的纨绔子弟们而言，虽然短期内生活安逸，但由于其社会经验少、抗压能力弱，会在职业生涯初期经常变换工作……最后导致失业成为常态。

　　要学会预算和记账，采用零钱细分制

　　金钱减少的只是被使用的那一部分，这就需要用零钱细分的方式教会他使用。那什么叫“细分”呢，比如叫他去买点心时对他说：“这个点心需要3张1块钱哦”，这样才能让孩子慢慢学会使用。

　　理财专家表示，要培养孩子合理消费意识，让他学会预算和记账。父母可以跟孩子约法三章，比如控制好单次消费的最高限额，超过限额要征求父母同意；消费必须是正当的，如果把钱花在不允许的地方（譬如竞选班干部时花钱买同学的选票等），父母就要减少或者暂停零花钱。

　　需要注意的是，父母与孩子的约定不能随意更改。同时，需要全家人的配合，不能父母执行而爷爷奶奶不执行。引导的方法尽可能持续，而不要间断执行。

　　父母同时还要鼓励孩子记账，培养数字观念。记账不仅有利于养成良好的理财习惯，同时可使父母了解孩子的消费情况。

　　总之，要让孩子学会花钱，就要在生活中多给孩子实际花钱的机会。家长主动、定期、定量给孩子零花钱，孩子就被赋予了自己掌管钱财的权利，他们会特别珍惜来之不易的钱财和权利，有计划地花钱，形成正确的金钱观。

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