7-9 月宝宝做这些认知训练

　　这个月宝宝对事物的感知才能逐渐增强，这时爸爸妈妈应该用玩具或图画练习宝宝对外界事物的了解。

　　形象玩具

　　这几个月的宝宝通常都对比喜爱色彩鲜艳、形象生动传神的玩具，特别是对各种小动物、娃娃、小汽车等能够发出响声的形象玩具更是爱不释手。在运用这些形象玩具让宝宝知道事物时，爸爸妈妈要让宝宝知道每个形象玩具的称号，最佳能仿照这些玩具的叫声，如一边仿照小狗的叫声“汪汪”，一边告诉宝宝这个玩具叫做“狗”，并且吐字要明晰、规范。一同，还可教宝宝别离知道这些玩具的有关组成有些，如小狗的眼睛、鼻子、嘴巴和耳朵，小汽车的轱辘等。

　　图画画册

　　宝宝也喜爱看各种色彩鲜明、形象传神的图画画册。在运用图画画册练习宝宝知道事物才能时，爸爸母亲要选择那些形象传神、色彩鲜艳、画面明晰的识图卡片或画册教宝宝指认。也能够在宝宝房间的墙上悬挂一些图画，让宝宝随时指认。爸爸母亲教宝宝指认时，要注意通知宝宝图画的精确称号，千万不要说别号或代用名词。比如教宝宝知道小猫时，应说“这是小猫”，千万不要通知宝宝这是“喵喵”，以防宝宝误认为猫的姓名即是“喵喵”。这些图画要在宝宝知道后再替换，从而使宝宝加深印象。

　　教宝宝知道自个

　　母亲坐在地板上，宝宝坐在母亲的大腿上，母亲和宝宝一同朝地板上的镜子里看。摸摸宝宝的头、眼睛、耳朵、鼻子和下巴，一边说出这些部位的称号，一边念下面的这首儿歌：这儿我把它叫做头，这是我的头，这是我的头。这儿我把它叫做头，听一听，看一看，咱们看见了。这是我身体的一有些，一有些，我的一有些。我知道我的身体各有些，听一听，看一看，咱们看见了。（换用身体的其他有些，重复念这首儿歌）

　　母亲先做笑脸，鼓舞宝宝仿照母亲做笑脸；母亲摇摆自个的舌头从一边移到另一边，把舌头从嘴里伸出去，缩进来，用空气把两颊（腮帮子）鼓起来。当宝宝的表情有所变化时，母亲可仿照他那滑稽可笑的表情。

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