古言道：“长兄为父”，因为“长兄”“长姐”这样的角色在多子家庭中真的承担了很多。父母不在的时候衣服是姐姐洗的，饭是姐姐做的，我的回家作业都是姐姐检查的，而姐姐做这一切的时候身上还穿着初中校服。

　　（幼儿园的时候我姐姐还来接我放学。她觉得超级丢脸）

　　妹妹什么都知道

　　六年级某天我回家的时候遇上姐姐高考出分，因为高于估分她开心得满屋子蹦跶。她高中的时候身体很不好，有一段时间不能上课，考试对她来讲也是很大的负担，所以姐姐常常缺席月考期中考什么的。然而我姐那年是理科榜眼。

　　我进初中的时候学校门口挂着大大的条幅，写着姐姐的名字。

　　这么讲吧，我幼儿园知道有太阳黑子，三年级知道“100ml水加上100ml酒精体积小于200ml”，初一熟悉高考流程，高中之前就知道浙江的大企业纳新喜好。我的知识体系被姐姐带早了7年。

　　一个学霸姐姐除了给我很多助攻之外，还有很大的压力。我和姐姐性格迥然，她静我动，她专我全。记得我以前说的“刺猬和狐狸”理论吗？姐姐是刺猬，我是狐狸。而中国的教育体系十分偏好姐姐那样的人，8090交界的孩子们在成长的过程中还遇到过不少高分低能和考试机器那样的戏谑。有时候我觉得我姐就是一台不可理喻的考试机器啊！就是那种典型的回家作业全班传抄的女孩子。

　　我就是那种作业没做第二天大早去学校抄的。

　　由于爸妈有了姐姐那样的孩子，天然地觉得我应该也是一个天才，进初中分班考的时候我是在压力山大呀，生怕比起姐姐差太远。后来还是姐姐去找初中班主任问出的我的排名，是年级第五，那个老师还很高兴地表达了无限期许。

　　要不是姐姐，我也不一定会走上一段“好学生”的路。我和姐姐都是在县城里读的中学，有一个本地最权威的理科夏令营，我们学校上一个特等奖是我姐，下一个就是六年之后的我。

　　？（我也会和姐姐的同学接触）

　　姐姐才不是书呆子

　　这里要说两个孩子对家庭结构的冲击。

　　现代家庭的core family原本就小到三口，多一个人当然会有很大的影响，但是独生子女大概很难想象如果多一个孩子，父母的绝对优势会被动摇吧。

　　父母和孩子之间有代沟是肯定的，我爸妈都出生在60年代，从农民变成“城里人”，观念差异和我们是巨大的。

　　姐姐小时候也画画，而且画得很好，可是父母认为这是没用的东西，她慢慢地也就不画了。姐姐带我做手工，玩泥巴，后来她也不玩了。我上了中学，我爸也开始勒令我把长发剪短，不要再做无用的事。我不听，后来我卖书赚学费去学小提琴、跳舞、做手工、进天文社、画画···我就是什么都干。当然如果只有我一个人孤军奋战，一定艰苦得难以想象，我爸妈可不太喜欢和孩子商量着来——直到姐姐上大学。

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